Alea F3 Chapitre 9

SOMMAIRE CHAPITRE I : LES FONCTIONS……………………………………………4 1. ARGUMENTS 4 2. RECHERCHE ET INSERTION D’UNE FONCTION 5 I- FONCTIONS LOGIQUES 6 1- La fonction SI 6 2- La fonction SI Imbriqué 10 II- FONCTIONS MATH ET TRIGO 14 1. La fonction SOMME 14 2. La fonction SOMME.SI 15 3 La fonction NB 17 1. Créer automatiquement un plan 27 2. Afficher ou masquer les lignes et les colonnes 29 3. Afficher ou masquer un groupe seul. 29 4. Supprimer un plan 30 5. Créer manuellement des niveaux ce plan

Fonctions Chapitre 1. Modéliser par une fonction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Chapitre 2. Sens de variation. Fonctions affines . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 Chapitre 3. Développer, factoriser pour résoudre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 Chapitre 4 Fonctions

Fonctions Chapitre 1. Modéliser par une fonction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Chapitre 2. Sens de variation. Fonctions affines . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 Chapitre 3. Développer, factoriser pour résoudre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Chapitre 4 Fonctions

3 3 7 7 Chapitre 1 – GESTION DES FEUILLES ET DES CLASSEURS ___________________ 9 1. Gestion des feuilles de calcul ___________________________________________________________ 9 2. Affichage d’une feuille de calcul _______________________________________________________ 10 3. Travailler sur plusieurs classeurs _______________________________________________________ 11 4. Protéger feuilles et classeurs ___________________________________________________________ 12 Chapitre 2 – SAISIE SIMPLE

______________________________________________________ 3 3 3 7 7 Chapitre 1 – GESTION DES FEUILLES ET DES CLASSEURS ________________________ 8 1. GESTION DES FEUILLES DE CALCUL ________________________________________________ 8 2. AFFICHAGE D’UNE FEUILLE DE CALCUL ____________________________________________ 9 3. TRAVAILLER SUR PLUSIEURS CLASSEURS __________________________________________ 10 4. PROTEGER FEUILLES ET CLASSEURS _______________________________________________ 11 Chapitre 2 – SAISIE SIMPLE DE DONNEES _______________________________________

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Partie I. Analyse Chapitre 1. Second degré . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Chapitre 2. Étude de fonctions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Chapitre 3. Dérivation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

autres. Sommaire I Sommaire…………………………..……………………………………... I- III Liste des tableaux………………………………………………………… IV Liste des schémas…………………………………………………………. V Liste des graphes…………………………………………………………. VI Introduction Générale.…………………………………………………... Chapitre I : Définitions et Concepts………………………..…..……….. Section 1 : Qu’est-ce qu’un projet ?............…………………………...... 1. Définition d’un projet…………………………………………………… 2. Caractéristiques d’un projet….…..………….………………………...... 3. typologies d’un projet…………………………………

les alinéas; 5. faire apparaître ou disparaître les marques spéciales ; 6. supprimer une marque spéciale ; 7. enregistrer et ré-enregistrer un document, éventuellement sur un autre disque ; 8. fermer un document sans quitter le traitement de textes ; 9. imprimer un document après avoir réalisé un aperçu avant impression ; 10. annuler et/ou répéter des actions ; 11. ouvrir ou enregistrer un document dans un format différent de celui d'Openoffice. L'écran principal de OpenOffice Writer Nous allons

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Partie I. Analyse Chapitre 1. Second degré . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Chapitre 2. Étude de fonctions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Chapitre 3. Dérivation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

______________________________________________________ 3 3 3 7 7 Chapitre 1 – GESTION DES FEUILLES ET DES CLASSEURS ________________________ 9 1. GESTION DES FEUILLES DE CALCUL ________________________________________________ 9 2. AFFICHAGE D’UNE FEUILLE DE CALCUL ___________________________________________ 10 3. TRAVAILLER SUR PLUSIEURS CLASSEURS __________________________________________ 11 4. PROTEGER FEUILLES ET CLASSEURS _______________________________________________ 12 Chapitre 2 – SAISIE SIMPLE DE DONNEES _______________________________________