Algorithmique Et Langage

Professeur à l’université d’Auvergne 2e édition Illustration de couverture : Geometric figures-1© 25-Fotolia.com © Dunod, Paris, 2008, 2011 ISBN 978-2-10-055903-9 T ABLE DES MATIÈRES Avant-propos XIII PARTIE 1 BASES DU LANGAGE C Chapitre 1. Qu’est-ce qu’un ordinateur ? 3 1.1 Exemples d’applications de l’informatique 1.2 Codage des données 1.3 Fonctionnement d’un ordinateur 1.3.1 Système d’exploitation 1.3.2 Processeur 1.3.3 Mémoire centrale 1.3.4 Périphériques

Règles liées à la spécification du programme 1.4.2. Règles liées à la conception du programme XI 1 1 2 4 5 5 8 11 11 12 18 23 23 24 25 26 28 28 30 31 31 35 35 35 37 CHAPITRE 2 • GÉNÉRALITÉS SUR LE LANGAGE C++ 2.1 2.2 Mots-clefs, instructions et commentaires La gestion des variables en langage C++ 2.2.1. Déclaration et initialisation des variables 2.2.2. Portée et visibilité des variables 2.3 Notion de référence 2.3.1. Passage d’arguments par référence à une fonction 2.3.2. Les variables références

relativement faciles et ayant des solutions claires. Une fois la méthodologie présentée, nous passons au chapitre traitant les structures simples, les types standards et différentes représentations que leur fait la plupart des langages et particulièrement le langage Pascal. Rappelons que nous allons continuer à développer en Pascal pour plusieurs raisons de commodités, pédagogiques et formatives pour les enseignants. L’algorithmique et la programmation commence dans le chapitre réservé aux

........ 6 B. Second test : raisonnements en arithmétique .................................. 13 2. Erreurs classiques.........................................................................................15 A. Erreurs liées à un problème de langage........................................... 15 B. Erreurs liées au statut des nombres................................................. 16 C. Erreurs dues à une méconnaissance de l’enjeu............................... 16 D. Autres erreurs ......

départ des tours d’Hanoi ($5.1) 5.2. Arbre d’appels pour trois disques (§5.1) 5.3. Permutations de quatre entiers ($5.2.1) 5.4. Valeurs de i et du pivot dans permutations(4) ($5.2.2) 5.5. Nouvelles permutations de quatre objets ($5.2.4) ALGORITHMIQUE JZ P R O G R A M M A T I O N 6.1. Arbre de possibilites pour la souris ($6.1.2) 7.1. Multiplication de deux entiers ($7.2) 8.1. Un arbre binaire ordonne ($8.1) 8.2. Arbre ordonné inefficace ($8.2) 8.3. Equilibrage de l’arbre de la figure

Traverser le CERCLE  Tourner à droite  Monter l’escalier à gauche jusqu’au premier étage  Tourner à gauche  Frapper à la 4ème porte et entrez 6   Un algorithme est une idée qui peut s’exprimer dans un langage donné L’expression d’un algorithme changera selon le langage parlé par l’exécutant, mais l’idée sousjacente reste inchangée Exemple :  How to go to the secretary office?  Go through the CERCLE  Turn right  Climb the stairs on the left until you reach the 1st floor  Turn

– L’IA est une méthodologie qui doit permettre de rendre les ordinateurs plus intelligents de façon à ce qu’ils montrent des caractéristiques normalement associées à l’intelligence dans les comportements humains, c’est-à-dire la compréhension du langage, l’apprentissage, la résolution de problèmes et le raisonnement (E. Feigenbaum) – L’Intelligence Artificielle concerne la conception d’un être artificiel (machine) capable de posséder ou d’exhiber les capacités et caractéristiques propres à un cerveau

digitale Exercice Selon la cryptographie à clé sécrète, écrire un programme où l’on fait entrer un texte clair et en sortir un texte chiffré. On pourra aussi entrer un texte chiffré et en sortir un texte clair. Vous écrirez ce programme dans le langage de programmation de votre choix. Cryptage Menu Que voulez-vous faire ? 1. Crypter 2. Décrypter Entrez votre texte clair Saisir (chéri) Décryptage Entrer votre texte chiffré Saisir texte Votre texte chiffré est : Revenir au menu Votre texte

la recherche en acquisition concernent soit la Didactique des langues, soit la linguistique, ou plus précisément la psycholinguistique. La Didactique des langues comme Science du Langage Dans quel domaine s’inscrit la Didactique des langues : dans celui des sciences de l’éducation ou dans celui des sciences du langage ? Les sciences de l’éducation entretiennent des relations fortes avec la sociologie et la psychologie. Elles La didactique des langues étrangères et les processus d’enseignement/apprentissage74

Sélectionner le bouton convenable. b) Associer une action à un bouton : Voir livre page 40. 0) Sélectionner le bouton 1) Dans le panneau Action – Bouton insérer le code suivant : on (release) { getURL("http://web-tic.net", "_blank"); } 12. Le langage Action script a) Arrêt du défilement automatique des séquences o Sélectionner l'image clé voulu o Dans le panneau Action – Image insérer la commande suivant : Stop; b) Déplacement entre les séquences : o Sélectionner le bouton o Dans le panneau