Alsace Seconde Guerre Mondiale

siècle, les empires du nord colonisent ceux du Sud ainsi la France colonise par exemple l’Algérie, le Maroc et la Tunisie et la Grande Bretagne colonise l’Egypte et quelques pays du Moyen-Orient. Ce n’est qu’un siècle plus tard, après la seconde guerre mondiale qu’enfin tous les pays du bassin acquièrent leur totale souveraineté et leur indépendance. La méditerranée est un espace cosmopolite qui abrite les trois religions monothéistes : au effet le nord ouest est dominé par le catholicisme le sud

romancier doit-il donc privilégier l’aspect imaginaire ou réaliste dans ses livres ? Pour répondre a cette question nous étudierons dans une première partie le fait que l’auteur privilégie l’imaginaire et la fantaisie dans ses romans, puis dans un second point nous verrons si celui-ci doit plutôt s’accrocher aux mœurs de la société et la décrire fidèlement pour enfin aborder la question des frontières entre plus ou moins ambigus entre ces deux mondes. Généralement, la lecture a pour but de se

gains de productivité, que les revenus indirects à travers la redistribution et les biens collectifs offerts par les pouvoirs publics et les organismes de Sécurité Sociale (éducation, santé…). Premier bénéficiaire : le logement. Jusqu’à la seconde guerre mondiale, la majorité des Français n’a pas de sanitaires, souvent pas d'eau courante et un faible éclairage au gaz. A Lille par exemple, en 1908, seulement 5% des logements ont des WC. Aujourd'hui, 95 % des foyers français en sont équipés. A Paris

La seconde guerre mondiale Doc : L’Europe a la veille de la guerre. Introduction : La seconde guerre mondiale a quatre principales raisons. D’abord le sentiment de revanche et d’humiliation de la 1erGM puis l’échec de l’effort de paix et d’acceptation entre les peuple, ensuite l’apparition de quatre grand régimes totalitaire en Italie, Allemagne, URSS et le JAPON et enfin la violation des traités d’après guerre (1er guerre mondiale). Définitions : L’axe : alliance regroupant principalement

habitants du Nouveau Monde sont des esclaves par nature. En tout point conformes à la description d'Aristote ». Il emploie même un argument d'autorité pour renforcer son idée qu'il veut unique. Mais assez récemment on retrouve, lors de la seconde guerre mondiale, l'exemple du nazisme. Hitler, le Führer et chancelier du régime nazi a exterminé des juifs, mais aussi des Tsiganes, des Slaves, des homosexuels, car il les considérait comme des sous race, comme il l'indique dans « Mein Kampf », il voulait

qui ne considérait pas le parcours (scolaire) de la personne. Dans les années 1960-1970, l’alphabétisme a de plus en plus été considéré comme une condition nécessaire de la croissance économique et du développement national. En 1965, le Congrès mondial des ministres de l’Éducation sur l’élimination de l’analphabétisme a mis en avant le lien existant entre alphabétisme et développement, et proposé pour la première fois le concept d’alphabétisme fonctionnel. En 1978, l’UNESCO adopte une définition

combattants, avec leurs souffrances physiques et morales. Intro La France va mobiliser tout les moyens pour soutenir l'effort de guerre et vaincre l'ennemi lors des différentes batailles entre 1915 et 1918 qu'on nomme la guerre des tranchées. Développement : 1er : L’arrière, avec la mobilisation des civils, de l’économie et de la propagande. C'est une guerre qui coute cher, alors on demandera la mobilisation des civils : les femmes prennent la place de leurs maris dans les champs et les

ANNÉES 1970) Introduction générale Attention , La période 1945-70 ne correspond pas à une période de croissance homogène et uniforme dans tous les pays ( Vrai pour la France > 30 glorieuses, mais pas pour les Etats Unis ). De plus , la fin de la guerre a été fixée arbitrairement en 1973 , des pays la poursuivent au delà du choc pétrolier , tandis que d’autres rentrent dans un marasme dans les années 1960. - Les causes ne sont pas les mêmes selon les régions du Monde exemple: En Europe la reconstruction

L’ÉVOLUTION POLITIQUE DE LA FRANCE DEPUIS 1945 Fondée au sortir de la Seconde Guerre mondiale, la IVe République est un régime parlementaire, où le pouvoir exécutif dépend étroitement du vote des députés. Souvent éphémères, les gouvernements successifs doivent faire face à de nombreuses difficultés, dont le conflit algérien qui précipite la fin du régime en 1958 et le retour en grâce de Charles de Gaulle. Celui-ci fait accepter une nouvelle Constitution qui limite le pouvoir de l’assemblée et

Question 1 : Les 5 documents qu’on nous propose couvrent la période des années 80 et des années 90. Ils abordent principalement l’aspect culturelle de la mondialisation mais aussi un aspect économique, voir les exportations et importations mondiales montrée dans le document 1. Question 2 : Les moyens techniques et humains de la mondialisation sont les échanges commerciaux internationales, la naissance des nombreuses multinationales qui vont ouvrir les pays et peut être le plus important