Alternative économie Comment Sauver La Protection Sociale

(ex : poids, couleur, prix, qualité des matériaux, etc.) Ex : « Faire des études de faisabilité » : Dans un premier sens, il s’agit de plusieurs projets ( une étude de faisabilité est un projet dont le produit est le « peut-on faire oui/non, et comment) Dans un autre sens, il s’agit d’un métier ou type d’activité (pas des projets). Différence entre Gestion de Projet et Gestion de Production / Opérations Avant tout, un projet est une opération à risque élevé, risque attribué à l’incertitude

LES CRISES ECONOMIQUES ET LEURS EFFETS SOCIAUX ET POLITIQUES DANS UN LONG VINGTIEME SIECLE ( 1873-2008) Plan Introduction I-1873-2008 : le siècle des extrêmes fut ponctué par 4 crises majeures. II-Des crises singulières aux conséquences sociales et politiques extrêmes. III-Dans quelle mesure peut-on comparer ces crises ? IV-Comment les économistes ont-ils interprété ces crises et influé sur les réponses politiques? Bibliographie Ndlr- L’essentiel des articles spécialisé est consultable au CDI Ouvrages

les rapports entre eux : une civilisation est l’ensemble des réalités culturelles, matérielles, économiques, sociales, et historiques communes à un groupe de sociétés. Une aire de civilisation est donc l’espace sur lequel, on retrouve ces caractères communs ; c’est un espace culturel fondé sur un ensemble de caractères matériels, moraux, religieux et linguistiques, artistiques et sociaux commun à une société ou à un groupe de sociétés. 1: la géographie des langues et des religions

Commentaire de texte La France aux français, Raoul Leblond, Jean Nelly, 1935 Année 1935, la France connait une grave crise sociale et politique que le gouvernement est incapable de maitriser. Plusieurs scandales se succèdent, dont l’affaire Stavisky en 1934 qui ébranle la République. Les français perdent confiance dans leurs dirigeants, la IIIe République est en déclin. Face à l’état de crise dans lequel se trouve le pays, et la peur de la déferlante d’une vague communiste, certains français

19ème siècle : une volonté d'égalité, le socialisme Le 19ème siècle est dominé par une croissance économique en France, en Angleterre, aux Etats Unis. Cette révolution repose sur la propriété privée du capital, et, à partir de 1848, des doctrines sociales se développent pour remettre en cause le droit de propriété, Saint Simon (1800) qui met en avant le socialisme par les réformes, Proudhon (1850) qui met en avant un socialisme révolutionnaire et fédéraliste. Ces deux auteurs affirment qu'il n'y a

devenus célèbres par leur engagement pour la protection de l'environnement. Cette idée de responsabilité face à l'environnement, et la société, semble mûrir au fil du temps, passant d'idée plutôt idéaliste et marginale à la volonté de s'engager à la mise en place de mesures beaucoup plus concrètes. La notion de développement durable se construit aussi politiquement, dépassant les frontières. Des institutions dédiées aux problèmes environnementaux, sociaux et économiques sont créées, citons par exemple

éléments existent et évoluent. Le sens de ce mot a sensiblement évolué au XXe siècle pour finir par désigner à la fin du XXe siècle la relation des activités humaines et le rapport de l'humanité avec la nature. On parle ainsi de perception et de protection de l'environnement, de droit de l'environnement, de préoccupation environnementale, d'éducation à l'environnement, d'activités et d’éthiques environnementales. Plus que les paroles, le geste écologique est représentatif d'un état de conscience

attarderons sur la place de l’industrie française dans le monde mais aussi nous essaierons de réaliser des comparaisons entre industries françaises et allemandes à travers des exemples et illustrations. Enfin, dans une troisième partie, nous évoquerons comment il est possible de renforcer la compétitivité de l’économie française notamment en indiquant les plans de relances qui ont été mis en place et les politiques introduites et restantes à définir et à mettre en place. PARTIE 1 L’apparition de l’industrie

ECONOMIE-GESTION (CM) Vocabulaire : La microéconomie s’intéresse aux agents individuels et étudie leurs comportements (leurs choix et leurs décisions). Agents économiques individuels : les consommateurs  comportement des consommateurs (leurs choix) ; les producteurs ; les investisseurs ; l’Etat ; une organisation internationale ; une banque centrale.La macroéconomie s’intéresse à l’économie agrégée (somme des comportements individuels) = dans son ensemble, au niveau d’un pays ou mondial. 

“phare de la liberté dans le monde”. * “L’Amérique est le chaudron de dieu”. * Accueille les individus du monde entier. * L’Amérique a pr fondement dieu : “In God we Trust” sur les billets même si c’est un pays laïc. Comment mener cette “croisade” ? * Π de la porte ouverte → commerce. * 1853 : Commodore PERRY au Japon. * Idem avec la Chine, ne participent pas au partage du gâteau chinois. * 14 points de Wilson : accès à la mer pr la Pologne :