Alterne

INTRO : À huit ans Alexandre Poulin ---- apprends la guitare 2002 un diplôme d’enseignant de français et d’histoire de l’Université de Sherbrooke 2007, le quotidien de l’auteur-compositeur-interprète alterne entre enseignement, voyages et projets musicaux. Un élève d’Alexandre Poulin --- coule presque son année--- Alexandre falsifie la copie Alexandre Poulin a eu des nouvelles---- l’élève a obtenu sa maitrise Le professeur a pleuré tout l'après-midi ----il a écrit une chanson L’écrivain RÉSUMÉ :

L’effet est proportionnellement inverse à celui qu’on pourrait attendre. Le culte de la vitesse devient une aliénation, presque une maladie (doc 1). Et il n’apporte pas de réel gain de temps (docs 1, 3, 4) 2. Il est nécessaire d’adopter un rythme alterné (docs 1, 2, 3). Même la tortue accélère (doc 2). Il faut opérer un choix entre vitesse et lenteur, en fonction des situations (doc 3) 3. Il est indispensable d’établir un bon usage de la vitesse et de la lenteur pour préserver l’humain (docs 3

conditionnée par une bonne gestion du temps et de l'activité. Une mauvaise organisation a pour conséquence le stress. La gestion du temps se fait en concertation entre le vendeur et son entreprise - Le vendeur doit tenir son agenda et doit veiller à alterner les différentes taches tout en se ménageant du temps de repos. - L'entreprise doit définir un emploi du temps en tenant compte des ses objectifs quantitatifs, qualitatifs, des réunions hebdomadaires… Si les rendez-vous sont pris par des téléacteurs

nombreuses comédies souvent grinçantes et d'œuvres à la tonalité dramatique ou tragique comme sa pièce la plus célèbre, Antigone, réécriture moderne de la pièce de Sophocle. Anouilh a lui-même organisé ses œuvres en séries thématiques, faisant alterner d'abord Pièces roses et Pièces noires. Les premières sont des comédies marquées par la fantaisie comme Le Bal des voleurs (1938) alors que les secondes montrent dans la gravité l'affrontement des « héros » entourés de gens ordinaires en prenant souvent

mêle (sans structure)/ discourt chaotique Nous pouvons voir que ce récit n’est pas structuré, car le narrateur ne comprend pas ce qu’il se passe : « je n’y comprends rien » Il se pose des questions, puis essaie d’y répondre très vaguement : il alterne des phrases interrogatives, exclamatives et affirmatives : il est paniqué et ne sait plus comment réfléchir 3) Un discours qui tourne en rond Nous pouvons constater que le narrateur se pose des questions. Il essaie de se persuader qu’il est

beaucoup de temps avec eux et ont recueilli leurs témoignages les mettant au courant du quotidien, des problèmes, des espoirs… des agriculteurs. « Nourrir l’humanité, c’est un métier » est un théâtre documentaire clairement engagé. Ce spectacle alterne la projection sur grand écran des témoignages des agriculteurs et jeu scénique. Charles et Valérie reproduisent fidèlement les faits et gestes de chacun. Les agriculteurs sont des personnes qui aiment profondément leur métier mais qui sont aujourd’hui

insecte et graine se font transporter dans la laine de mouton). Particularité : croissance très rapide, grande feuille (simple), masse foliaire, multiplication racinaire par rhizomes, bouturage naturel et par graine, tige creuse, phyllotaxie alterne distique. Les cotés positif : Stabilise un peu les berges de rivière mais surtout c’est un vrai cache misère. -Le teinturier d’argentine (Phytolacca americana L.): Origine : Amérique du Sud (Argentine)

nouvelle manière de composer qui consiste à transcrire des enregistrements de conversation en matériau musical. Ensuite les instruments à cordes imitent la mélodie du discours . III Analyse de l'objet d'étude Pour cette pièce, le compositeur alterne, en trois mouvements, bruitages évoquant les trains (sirènes, crissements), modifications de cordes et enregistrements de témoignages familiaux et historiques des témoins de cette époque. La composition utilise en partie le concept de répétition,

la 1ère partie fut édité en 1986 et la 2éme en 1991. Contexte historique:
Maus est une histoire familiale puisque l’auteur recueille les souvenirs de son père Vladek, un survivant de l’Holocauste, du génocide des juifs d’Europe centrale. Le récit alterne deux époques, les années 1970-1980 à New York où Art Spiegelman interroge son père ; et l’évocation de la persécution des Juifs dans les années 1930 jusqu’au lendemain de la Seconde Guerre mondiale : l’histoire de la vie de ses parents en Pologne

- De l’hypermétrie - Des troubles de l’organisation. Et voir les perturbations dues au facteur E. Techniques en fonction des difficultés rencontrées : - Trouble du maintien postural au niveau de la tête ; ne pas toujours en tenir compte et alterner rééducation du maintien de la tête et le graphisme. Travail sur plan incliné pour une meilleure attitude du tronc. - Si au niveau de l’épaule existe une insuffisance posturale avec une bonne main on a un graphisme lent mais correct. - Si trouble