Amenager Et Developper Le Territoire Francais

Valoriser et ménager les milieux français Introduction : La France est bien située en Europe et est présente sur de nombreux continents. Elle possède de nombreux atouts géographiques, une grande variété de milieux et des paysages. La France est avantagée sur le plan touristique, c'est le 1er pays touristique du monde, tous les ans elle reçoit plus de touristes que le nombre de ses habitants, et sur un plan agricole. Un milieu : C'est un espace naturel ou aménagé, le cadre de vie des sociétés.

Henri Garcia Geo 1°3 Question: Valoriser et aménager les milieux. THÈME II: AMÉNAGER ET DÉVELOPPER LE TERRITOIRE FRANÇAIS. Milieu: Est un ensemble des éléments de la nature présent dans un lieu et plus ou moins transformer par l’action de la société. Ces milieux doivent être valorisé car ils possèdent des ressources des potentialité qui vont être mise en valeur pour créer des richesses. Cette façade littorale s’étant sur 200 km, ce territoire à été valorisé dans les années 1960 puisque l’état

Géographie. Chapitre 2 : La région, territoire de vie, territoire aménagé. Intro. Depuis 1982, la région n’est plus seulement un espace étendu, mais elle est une collectivité territoriale, gérée par le Conseil Régional. Désormais, elle prend un certain nombre de décisions, qui nous affectent tous directement. La région tend à devenir un territoire de vie, entre le niveau local et national. Comment la région devient-elle un territoire aménagé ? I. Collectivité territoriale récente qui s’affirme

Composition: Potentialités et contraintes du territoire français. Le territoire français est un territoire qui est à la fois aménagé et limité. C’est un espace qui détient à la fois des atouts mais aussi des contraintes qui empêche certaine fois l’aménagement. Plusieurs secteurs tels que le tourisme où même agricole sont des domaines que l'on peut retrouver en France. En quoi le territoire Français est-il limité dans ses aménagements ? Afin de répondre à cette question il conviendra d'analyser

ETUDE DE CAS : LA GESTION DURABLE D’UN MILIEU La première question « Valoriser et ménager les milieux » du thème 2 « Aménager et développer le territoire français » doit être abordée par une étude de cas sur la « La gestion durable d’un milieu » précédant l’étude de la question « Potentialités et contraintes du territoire français, ultramarin compris ». Problématique de la séquence : Quelles nouvelles exigences, parfois contradictoires, la prise en compte du développement durable introduit-elle

Acteurs et enjeux de l’aménagement des territoires Quels sont les nouveaux acteurs et enjeux de l’aménagement des territoires ? 1 Des acteurs de plus en plus nombreux A Le rôle croissant de l’Union européenne Les fonds structurels européens classent les régions selon leurs besoins d’aménagement et leur niveau de développement. L’UE* aide particulièrement les régions d’outre-mer (« régions ultrapériphériques »). Suite aux derniers élargissements, les régions françaises connaissent une réduction de

départements et territoires d’outre mer, est un lieu de transit important entre l’Europe du Sud et l’Europe du Nord. De plus, notre pays se développe aussi donc il faut constamment aménager les territoires. L’aménagement s’effectue selon les besoins et en plusieurs étapes où interviennent différents acteurs ayant différents rôles à jouer, et étant souvent en désaccord. I Pourquoi aménager les territoires en territoire métropolitain français ? … 1. … pour développer l’espace économique français (améliorer

Le programme de Français - 1ère ES Les programmes de Français de 1ère S et ES sont communs et regroupés autour de 4 thèmes. De plus, il s’agit d’une épreuve anticipée du Bac ES avec un coefficient de 4 dont 2 pour l’écrit et 2 pour l’oral. Et, sachez que vous disposez de 4 heures de cours de Français par semaine.   Vous trouverez ci-dessous le programme de Français de 1ère ES : • Le personnage de roman du XVIIème siècle à aujourd’hui • Ecriture poétique et quête du sens du Moyen-Age à aujourd’hui

GéoAMENAGER ET DEVELOPPER LE TERRITOIRE FRANÇAIS Chapitre 1 : Valoriser et ménager les milieux Milieu : espace naturel ou aménagé qui sert de cadre de vie à des sociétés (groupement de population) Etude de cas : l’estuaire de la Loire A) Un espace fragile très aménagé Espace particulier : Composé de milieux humides où on trouve des marais, vasières, rosières. Très riche en biodiversité (faune et flore). C’est un milieu fragile pour deux raisons : milieu changeant (marées, saison) la moindre

du baccalauréat (série S) G.1 Comprendre les territoires de proximité 10 à 11 heures Quels acteurs aménagent aujourd’hui les territoires du quotidien ? Pourquoi la région est-elle un territoire de vie ? Comment intervient-elle dans la vie quotidienne des Français ? Semaines (civiles) 36, 37 et 38 Chapitre 1 Approches des territoires du quotidien 4 heures Etude d’un aménagement situé dans un territoire proche du lycée : Exemple : le viaduc de