Amour Dans Candide

CANDIDE, ou L'OPTIMISME, TRADUIT DE L'ALLEMAND DE M. LE DOCTEUR RALPH, AVEC LES ADDITIONS QU'ON A TROUVÉES DANS LA POCHE DU DOCTEUR, LORSQU'IL MOURUT À MINDEN, L'AN DE GRÂCE 1759 1759 CHAPITRE I. Comment Candide fut élevé dans un beau château, et comment il fut chassé d'icelui. Il y avait en Vestphalie, dans le château de M. le baron de Thunder-ten-tronckh, un jeune garçon à qui la nature avait donné les

CANDIDE OU L'OPTIMISME Traduit de l'allemand de M. le docteur Ralph AVEC LES ADDITIONS QU'ON A TROUVةES DANS LA POCHE DU DOCTEUR, LORSQU'IL MOURUT ہ MINDEN, L'AN DE GRآCE 1759 CHAPITRE PREMIER --------------------------------- COMMENT CANDIDE FUT ةLEVة DANS UN BEAU CHآTEAU, ET COMMENT IL FUT CHASSة D'ICELUI Il y avait en Westphalie, dans le château de M. le baron de Thunder-ten-tronckh, un jeune garçon à qui la nature avait donné les moeurs les plus

marche, sans trouver de bras qui me secourent, Puisque je ris à peine aux enfants qui m'entourent, Puisque je ne suis plus réjoui par les fleurs ; Puisqu'au printemps, quand Dieu met la nature en fête, J'assiste, esprit sans joie, à ce splendide amour ; Puisque je suis à l'heure où l'homme fuit le jour, Hélas ! et sent de tout la tristesse secrète ; Puisque l'espoir serein dans mon âme est vaincu ; Puisqu'en cette saison des parfums et des roses, Ô ma fille ! j'aspire à l'ombre où tu reposes

ne te fit pas pour moi. Je n’ai nul droit d’en haut sur toi, je me résigne ! J’ai ton cœur, c’est un vol ! Je le rends au plus digne. Jamais à nos amours le ciel n’a consenti. Si j’ai dit que c’était ton destin, j’ai menti ! D’ailleurs, vengeance, amour, adieu, mon jour s’achève. Je m’en vais inutile avec mon double rêve, Honteux de n’avoir pu ni punir, ni charmer, Qu’on m’ait fait pour haïr, moi qui n’aie su qu’aimer ! Pardonne-moi, fuis-moi ! Ce sont mes dernières prières Ne les rejette pas, car

Choix du poème : Mon bras pressait la taille frêle  Et souple comme le roseau;  Ton sein palpitait comme l'aile  D'un jeune oiseau. Longtemps muets, nous contemplâmes  Le ciel où s'éteignait le jour.  Que se passait-il dans nos âmes?  Amour! amour! Comme un ange qui se dévoile,  Tu me regardais, dans ma nuit,  Avec ton beau regard d'étoile,  Qui m'éblouit. Choix du poème : Viens! -- une flûte invisible  Soupire dans les vergers. La chanson la plus paisible  Est la chanson des

transport » ; « amour » : « cœur » ; « désirs ».L’apparition de Manon dessine une fracture dans l’existence de Des Grieux : le pronom « moi » répété en incise dans la phrase ligne 12 à 16 le souligne. Cette rencontre est aussi la première étape d’un apprentissage amoureux (semblable au roman picaresque) où la femme séductrice mène le jeu alors que le jeune héros, passif, subit le charme.Noter la longueur inhabituelle de la phrase qui permet de décrire le processus de métamorphose du candide en amant passionné

l'analyse-Art du fragment souvent teinté d'ironie : pensées , maximes , portraits , lettres , ..Thèmes dominants :-Grandeur et misère de la condition humaine confrontée au destin et au pouvoir-Analyse des passions , des excès et des vices humains (amour-propre , hypocrisie, jalousie ..)Auteurs et œuvres :-Les comédies de Molière-Les tragédies de Corneille et Racine-Pascal , Pensées(1670)-La fontaine , Fables (1668-1694)-Madame de Lafayette , la princesse de Clèves (1678)-La Bruyère , les Caractères

Séquence 2: Candide de Voltaire, œuvre intégrale (édition au choix de l’élève), un conte philosophique au service de la critique sociale   Objets d’étude : argumenter ; le mouvement littéraire et culturel ; l’apologue   Objectifs : observer la visée d’un discours argumentatif, analyser formes et  fonctions du conte philosophique, lire et saisir la portée d’une œuvre intégrale, un auteur emblématique de son temps. Problématique : Comment les idées graves peuvent-elles être traitées de façon plaisante 

les plus dramatiques de tous les pays imaginables, Candide, l'élève du philosophe optimiste Pangloss, rencontre un pauvre vieillard qui lui donne le simple conseil de travailler pour trouver le bonheur: " le travail éloigne de nous trois grands maux: l'ennui, le vice et le besoin". C'est ce que Candide décide de faire dans sa formule finale:" ils font cultiver notre jardin". Voltaire applique lui-même à la fin de sa vie la leçon de Candide. Pour lui, le travail sera également un combat contre

passion (enflammé, amour, transport, l’amour me rendait déjà si éclairé, désires…) Cette apparition va entrainer une fracture dans l’existence de DG. C’est la première étape d’un apprentissage amoureux ou la femme séductrice mène le jeu et le jeune héros passif suit le charme. Des le début du texte présence de « je » et de « moi », plus la reprise de « moi » entre deux virgules (incise). La longueur inhabituelle de cette phase qui permet de décrire le processus de métamorphose du candide a l’amoureux passionné