Analyse Acte 1 Scene 2

1) Perdican metteur en scène 2) La double énonciation 3) Un discours à plusieurs niveaux II) Perdican : entre duplicité et sincérité. 1) Un lieu et des accessoires ambigus 2) Une profession de foi lyrique 3) Une célébration III) Un jeu pervers et dangereux. 1) Une scène de souffrance

Analyse des monologues et des tirades dans Cinna de Pierre Corneille. ACTE I SCENE 1 Le tout premier monologue de l’œuvre est celui de la première scène de l’acte premier. Il s’agit du monologue d EMILIE qui a travers celui-ci apprends aux spectateurs la morts de son père le C Torianus et par ailleurs tuteur de AUGUSTE. En outre ce monologue laisse voir le désir de vengeance qu’a EMILIE et le dilemme auquel elle fait face notamment la difficulté de savoir s’il faille encourager CINNA son

La passion de Phèdre Dans cet essai, je voudrais analyser le développement sentimental de Phèdre, le personnage principal de l'œuvre anonyme de Racine, pour répondre à la question suivante : Phèdre est-elle un exemple de défaillance sentimentale et vitale en général ou pouvons-nous recevoir de son caractère un enseignement pour la forme de notre vie actuelle ? Phèdre, qui est tombée amoureuse de son propre fils Hippolyte, est une femme avec un caractère complexe, qui subit des différents revirements

Citations Macbeth - Acte I  Scène 1  Scène 2  Scène 3 Macbeth :« Un jour ci noir et clair, je n’en ai jamais vu ». Sorcière 3 : « Très grand Salut Macbeth, qui plus tard sera roi ». Sorcière 3 à Banquo : « Tu engendreras des rois tout en ne l’étant pas ». Macbeth : « La sollicitation surnaturelle ne peut être ni le bien ni le mal ».  Scène 4  Scène 5 Lady Macbeth à Macbeth : « Mais je crains ta nature: elle est trop pleine du lait de la tendresse humaine pour prendre

le role de la parole au theatre   A- La parole permet d'encrer une situation     -presenter les personnages,histoire     -importante dans la scene d'exposition, le prodigue dans Antigone D'anouilh presente le mythe,personnages   B- La parole permet de critiquer,user de la satire     -presentation de situation concrete,critique     - Le mariage de Figaro de beaumarchais critique la societe     - Don juan de moliere satire lhypocrisie   C-La parole, un lien avec le spectateur     -  

Horace de Corneille par ALAIN MIGÉ CLEFS D’ANALYSE Acte I, scènes 1 et 2 COMPRÉHENSION Le temps et l’action ● Reconstituer la chronologie des événements. Le conflit opposant Rome et Albe dure depuis un certain temps (voir v. 61) sans autre précision et n’a produit jusqu’ici que de « légers combats » (v. 69). L’action plonge dans un passé plus ou moins lointain et, comme c’est souvent le cas dans une tragédie, ne débute pas avec la première scène. En revanche est soulignée à plusieurs reprises l’importance

S ÉQUENCE 3 : LE JEU DE L4AMOUR ET DU HASARD, MARIVAUX Objectif d’étude : Le théâtre du XVIIIe au XXe siècleFiche sur le lexique du théâtre page 430 du manuel numériqueSéance 1  : Scène 1 et 2, Acte 1I- Premières lectures, premières impressions- Silvia parle beaucoup sûrement pour convaincre lisette- lisette est pour le mariage de Silvia- Silvia refuse de se marier- deux avis différents à propos du mariage- Du point de vue de l a législation civile,

 Le ''Cid'' de Corneille I/Le contexte du ''Cid'' 1)Dans quelles circonstances l'œuvre à t-été écrite? "Le Cid" est une tragédie écrite par Corneille en 1637. L'auteur s'est inspiré d'une pièce de Guilhem de Castro, auteur espagnol, qui retraçait l'histoire d'un héros espagnol : le Cid Campeador. Le ''Cid'', écrit en 1636, est écrit dans un contexte historique mouvementé, la France est menacée dans ses frontières, les nobles s’opposent à l’autorité du roi.

Analyse de la pièce |ACTE I, p. 11 à 51. | | | |Scène 1 | |

Séquence 2 : Les Caprices de Marianne| Problématique : Quelle mise en scène pourrait-on imaginer pour représenter cette pièce romantique ?| Objets d’étude : - Etude du genre théâtral, et plus précisément du drame romantique.- Théâtre et représentation.- Etude d’un mouvement littéraire, le Romantisme.- Etude des registres comique, pathétique et tragique.| | Œuvre intégrale : Les Caprices de Marianne, d’Alfred de Musset.Lectures analytiques :1- Alfred de Musset, Les Caprices de Marianne, Acte I, scène