Analyse Citation Victor Hugo

cependant, il est redoutable pour qui n’est pas méthodique. Attention il faut toujours avoir à l’esprit que le sujet d’invention s’inspire du corpus de textes. Par conséquent il est important d’avoir ce dernier à l’esprit et de s’appuyer dessus. A - Analyse du sujet Le libellé du sujet vous donne les consignes (registre, nature de l’exercice, genre, etc.) auxquelles vous devrez impérativement vous soumettre lors de l’écriture de votre devoir. C’est pourquoi il faut : Repérer les mots importants. Ils

| Les niveaux de langue | Reconnaitre les niveaux de langue | distinguer les niveaux de langue | Activités orales | 1H | Visionnement de quelques séquences du film : « Le père Goriot » | Analyser des œuvres d’art (un film) appartenant au courant réaliste. (visionnement + discussion) | * Analyser les relations entre un texte littéraire et son adaptation cinématographique. * Faire oralement un compte rendu d’un film. | Production écrite | 1H | Production d’un écrit de réflexion à

D'ailleurs, les politiques ont vite pris le vent. Jacques Chirac, le premier, aura gonflé sa voile de ce bel aquilon. Dans notre symbolique constitutionnelle, quand la patrie resplendit (c'est rare!) le président s'illumine. 1. Citation extraite de L'année terrible de Victor Hugo. Claude IMBERT : « Un ballon tricolore », Editorial de 1'hebdomadaire « Le Point » (18 juillet 1998) Document

de tableaux). • La problématique du corpus La problématique du corpus vous est suggérée dans la formulation de la question (« Ce corpus vante les charmes du jardin »). C'est en effet autour du thème du jardin que ces poèmes ont été rapprochés. ANALYSE DU CORPUS QUESTION • Les textes du corpus • Comprendre la question Le corpus compte cinq poèmes. Le premier est un extrait du Songe de Vaux, écrit par La Fontaine (1621-1695). Il s'agit d'un poème à la gloire de Fouquet, mécène du poète, et de

roman CORPUS ET SUJETS 2 Séries ES, S - Sujets inédits Objet d’étude : Le roman et ses personnages : visions de l’homme et du monde. CORPUS TEXTE A. Stendhal, Le Rouge et le Noir, 1re partie, chapitre V, « Une négociation », 1830. TEXTE B. Victor Hugo, Quatrevingt-treize, 1874. TEXTE C. Louis-Ferdinand Céline, Voyage au bout de la nuit, 1932. TEXTE D. André Malraux, La Condition humaine, 1933. ÉCRITURE I. Vous répondrez d’abord à la question suivante. Question (4 points) Après avoir repéré

D'ailleurs, les politiques ont vite pris le vent. Jacques Chirac, le premier, aura gonflé sa voile de ce bel aqui­lon. Dans notre symbolique constitutionnelle, quand la patrie resplendit (c'est rare!) le président s'illumine. 1. Citation extraite de L'année terrible de Victor Hugo. Claude IMBERT : « Un ballon tricolore », Editorial de 1'hebdomadaire « Le Point » (18 juillet 1998) Document 3

lycée Gaston Bachelard (Chelles, 77) Nathalie Havot lycée Jules Verne (Château-Thierry, 02) Loïc Larboulette lycée François Rabelais (Saint-Brieuc, 22) Liliane Martinet-Bigot lycée Camille Claudel (Troyes, 10) Murielle Taïeb lycée Victor Hugo (Besançon, 25) AVA N T - P R O P O S Complément du manuel Terres littéraires Seconde, le livre du professeur propose la correction intégrale de toutes les activités proposées à l’élève : lectures analytiques et études de textes en vis-à-vis

INTRODUCTION Accroche   : : : � Dans Les Misérables de Victor Hugo, la barricade tient une place importante : : : � on en trouve 338 occurrences dans l’oeuvre, ce qui marque un imaginaire très prégnant dans l’histoire révolutionnaire du peuple. Définnitions des termes du sujet : : : � Ainsi, parler de barricade comme outil permet de l’appréhender comme un instrument, qui permet donc de rendre possible et d’accompagner un mouvement protestataire, cad une action collective ayant pour

****************************************************************aire L’écriture peut également être ****************************************************************aire ou informative : c’est alors une volonté de transmettre sa culture, son savoir-faire, ses analyses ou même ses impressions. Le lecteur y cherchera une source de culture dans laquelle il puisera volontiers, mais aussi des points de vue différents sur diverses choses qui lui permettront de se forger une opinion ; quoi qu’il en soit, cette écriture-ci

Fausses Confidences, mais également de tous les autres personnages Araminte, M. Rémy, Marton. Il en est de même pour Dame Bérarde dans Le roi s’amuse ou Don Salluste dans Ruy Blas de Victor Hugo. Le spectateur est parfois, lui aussi, maintenu dans l’ignorance de la vérité au sujet d’un personnage ou d’une manipulation dans Art , le spectateur lui-même ne sait pas que le feutre est lavable