Analyse Citation Victor Hugo

d’Organisation Groupe Eyrolles 61, bld Saint-Germain 75240 Paris Cedex 05 www.editions-organisation.com www.editions-eyrolles.com CHEZ LE MÊME ÉDITEUR Dans la même série La note de synthèse Jean-François Guédon, Françoise Laborde Bien utiliser les citations dans les examens et concours Dominique Demont, Jean-François Guédon Dans la collection QCM de Culture générale Les collectivités territoriales André Barilari et Pierre-François Guédon Europe et Union européenne Pierre-François Guédon, Brigitte

maîtrise régulière et renouvelée de la langue, d’amener les apprenants à contrôler le plus possible des situations de communication et le plus grand nombre d’objets de lecture. Pour un élève du secondaire qualifiant, il est indispensable de ne pas analyser tout type de discours sachant que lire des textes littéraires (poèmes, romans, comtes d’aventures…) suggère une profonde approche de ce genre de textes. Quant à nous, l’objet de cette communication est de relever les valeurs à partir de deux romans

07 à 09 V – Résumé p 09 à 10 VI-Points lectures p 11 à 14 VII-La morale p 15 à 16 VIII-Individu p 15 à 17 IX-La société p 16 à 18 X- Œuvres liées au parcours p 18 à 19 XI - Œuvres cursive p 19 à 21 Cours XII- Citations p 14 à 15 XIII-Lexique p 15 XIV- Études linéaires(N° 5 à 8) p 15 à 17 XV- Exemple introduction de dissertation p 17 à 19 XVI- Exemple de plan de dissertation p 01 à I-Biographie Mme de LafayetteMarie-Madelaine

de texte (d’un texte argumentatif à un texte explicatif), le cadre spatio-temporel, le point de vue, le registre ou le niveau de langue, le mouvement littéraire (d’une scène classique à une scène moderne). Il faut donc, au brouillon : - analyser le texte initial, établir sa fiche d’identité : genre, type, chronotope, thèmes, énonciation, registres, longueur, structure, syntaxe, principaux procédés stylistiques… ; - repérer dans le texte initial les éléments à modifier en fonction

cependant, il est redoutable pour qui n’est pas méthodique. Attention il faut toujours avoir à l’esprit que le sujet d’invention s’inspire du corpus de textes. Par conséquent il est important d’avoir ce dernier à l’esprit et de s’appuyer dessus. A - Analyse du sujet Le libellé du sujet vous donne les consignes (registre, nature de l’exercice, genre, etc.) auxquelles vous devrez impérativement vous soumettre lors de l’écriture de votre devoir. C’est pourquoi il faut : Repérer les mots importants. Ils

(texte p. 132). 2. Une problématique possible « Comment l’Église organise-t-elle la campagne ? ». Étape 3 Une phrase d’accroche possible : Selon le moine Raoul Glaber, à la fin du Xe siècle, la France se couvre d’un blanc manteau d’églises (voir citation p. 82), autrement dit, de très nombreuses églises sont construites aux environs de l’an mil. Étape 3 Pour répondre à la problématique posée, on peut répondre « Comment l’Église organise-t-elle la campagne ? » : L’Église organise les campagnes en

des écrivains, devenue après l’emploi de la machine à écrire, la crampe des dactylographes. (Jean-Baptiste Charcot, Dans la mer du Groenland, 1928) * Il est de jeunes écrivains qui ne lisent pas Hugo. C’est pourquoi ils ont tant de certitudes heureuses et atteignent promptement au talent. (Victor Méric, Les Compagnons de l'Escopette, 1930) Auteur distingué par les qualités de son style : * Il est beau d’être un grand écrivain, de tenir les hommes dans la

à l’est, de l’océan Pacifique à l’océan Atlantique Fort de son premier succès, tel un général vainqueur de la première bataille, Ferdinand de Lesseps a souhaité faire une seconde tentative, qui paraissait d’autant plus réalisable après une analyse superficielle que la distance à creuser à Panama était à peine la moitié de celle de Suez. Lesseps a, selon son habitude, forcé le destin pour créer la compagnie française du canal de Panama, mais sa volonté n’a pas suffi à éviter la débâcle

particulier le romantisme, le Parnasse, le symbolisme et le surréalisme ▶ Comprendre le fonctionnement d’un recueil poétique ▶ Réviser et maîtriser les outils d’analyse du texte poétique (prosodie et métrique) ▶ Identifier et analyser le registre lyrique ▶ Préparer l'épreuve orale du baccalauréat SECONDE – FRANÇAIS Œuvres intégrales GT/lectures cursives ▶ ▶ Un groupement de textes extraits de comédies du XVIIe siècle Un groupement de textes extraits

comprends, cela ? » Petits Classiques Larousse - 4 – Ubu roi de Jarry b) portée générale du propos : analyser le jeu des pronoms, notamment le glissement du « tu » 2e pers. du singulier au « tu » généralisant (« et toi non plus, tu n’as plus de nom… ») et le rôle du « on ». c) une rhétorique de la persuasion : rôle de la fonction impressive, rythmes ternaires, métaphore filée de la navigation, à analyser dans le détail (comparants, comparés). 3. Une vision pessimiste de la société et du pouvoir a) le