Analyse Comparative Art Plastique

propriété intellectuelle n’autorisant, aux termes des articles L.122-4 et L.122-5, d’une part, que les « copies ou reproductions strictement réservées à l’usage privé du copiste et non destinées à une utilisation collective », et d’autre part, que « les analyses et les courtes citations » dans un but d’exemple et d’illustration, « toute représentation ou reproduction intégrale ou partielle, faite sans le consentement de l’auteur ou de ses ayants droits ou ayants cause, est illicite ». Cette représentation

THÉÂTRALES 102 CHAPITRE I: LA STRUCTURE DRAMATIQUE 105 1- Analyse de la structure initiale des deux pièces : Le Séisme et La Récréation des clowns 107 Ouverture et fermeture 107 2- Les personnages 115 3- TEMPS ET ESPACES 126 Temps de la fiction et temps de l’écriture 128 4- L’espace dramatique 129 Le lieu de la tragédie 130 CHAPITRE II : ANALYSE DU DISCOURS 133 1. Le discours dramatique 135 Le dialogue

mettant en lumière ses apories (cloisonnement des modèles, incommunicabilité des paradigmes, relativisme sociologique…). Cette 1ère partie est illustrée par des extraits de textes portant sur un même objet d’étude – Mai 68 – afin de croiser différentes analyses de ce mouvement social conduite par des sociologues importants, voire incontournables, des années 60-80 : Alain Touraine, Michel Crozier, Raymond Boudon et Pierre Bourdieu. Dans une 2nde partie, le cours abordera le pluralisme explicatif du point

Denise Jodelet, Jean Viet, Philippe Besnard La psychologie sociale (1970) 5 Table des matières INDEX DES AUTEURS DES TEXTES ANALYSÉS AVANT-PROPOS PRÉFACE DE SERGE MOSCOVICI 1 – La psychologie sociale. Science ou mouvement : sa spécificité et ses tensions 2 – Les courants actuels de la recherche psychosociologique 3 – Perspectives d'avenir ANALYSES DE TEXTES ILLUSTRANT LES TENDANCES RÉCENTES DE LA RECHERCHE PREMIÈRE PARTIE : INTRODUCTION AU DOMAINE I. II. III. IV. V. Manuels

contrastées. Si nous étudions ces instruments en fonction du geste qui les met en action : frapper, secouer, frotter, nous saisissons mieux la grande diversité des effets sonores demandés. 167 Séquence 2 MU02 Plan d’Hyperprism avant analyse : Mesures 1 à 20 Moderato poco allegro Mesure à 4 temps Sirène Sourdement Bouché, éteindre Mesures 20 à 30 Calmato a tempo Tempo initial Sirène Mesures 31 à 40 Pesante aspect monolithique Vents et percussions Complémentarité Ambitus restreint

La Femme dans l'oeuvre de Baudelaire, Neuchâtel, La Baconnière, 1974. 70. M. Milner, Baudelaire, enfer ou ciel, qu'importe!, Plon, 1967,p. 100. 71. Mon coeur mis à nu, III, Pl. I, p. 677, Sur la problématique baudelairienne du naturel, voir les analyses de J.-P. Sartre, G. Blin et F. Leakey. 72. Voir notamment les chapitres X à XII du Peintre de la vie moderne, Pl. II, p. 713 à 722. 73. C'est ce drame que Baudelaire reconnaît dans Wagner (Pl. II, p. 794 et suiv.). 74. Voir G. Blin, Le Sadisme

obtenue (de la meilleure à la moins bonne). Jusqu’à la fin de la première année de « kookoo » (lycée), toutes les matières sont obligatoires. Ces matières sont : le japonais, les mathématiques (Analyse et Algèbre), l’anglais, les sciences, les sciences sociales (histoire, économie, géographie), Sport et Art. Au début de la seconde année, l’élève choisit entre deux branches (section scientifique ou section littéraire) mais on ne lui propose quasiment aucune matière à option. Le lycée a la vocation

grammaticales et les impropriétés de langage pénaliseront les candidats. La synthèse ne doit pas dépasser trois pages manuscrites. Cela exige d’éliminer toute formule inutile. Il convient cependant de soigner les transitions. Synthèse de dossier A) Analyse des documents du dossier Le candidat doit procéder à la lecture et à l’analyse rigoureuse des documents, pris d’abord isolément, puis dans leur ensemble. La brièveté de l’épreuve n’autorise que deux lectures : • La première lecture doit permettre

comportant un certain nombre de documents sur le problème posé. Il s’agit, dans un bref délai, d’en extraire les informations qui paraissent essentielles, en vue de fournir une synthèse portant sur la compréhension du texte. Méthodologie proposée A) Analyse des documents du dossier Le candidat doit procéder à la lecture et à l’analyse rigoureuse des documents, pris d’abord isolément, puis dans leur ensemble. La brièveté de l’épreuve n’autorise que deux lectures : • La première lecture doit permettre

associé : lorsque l’entreprise ajoute sa contribution aux sommes versées par ses salariés en faveur d’une cause. A partir de ces cinq types de mécénat on distingue trois domaines. Tout d’abord celui de la culture regroupant la musique, les arts plastiques, le patrimoine, l’audiovisuel et le multimédia, le théâtre, la danse, l’édition, la photographie, l’architecture et le design. Le second domaine est celui de la solidarité concernant les personnes les plus précaires, l’éducation ou formation, les