Analyse D Affiche Propagande

2009/2010 Vive l’Allemagne, Affiche allemande des années 1930 Vous étudierez le document en répondant aux questions suivantes : => I - Le contexte dans l’Allemagne des années 1930 : 1 - Quel est le personnage central de l’affiche ?, quand et comment est-il arrivé au pouvoir ? 2 - Quelle est alors la situation de l’Allemagne ? 3 - L’Allemagne est-elle le seul pays d’Europe à connaître des difficultés dans les années 1930 ? => II - Description et analyse du document : 1 - Retrouve en décrivant

à Hollywood à cause des persécutions nazis. Dans le dictateur Chaplin parodie et tourne en dérision les principaux aspects du nazisme : la propagande, le culte de la personnalité l'antisémitisme, le militarisme. Ainsi la Tomainie = l'Allemagne, l'Osterlich = l'Autriche Hynkel = Hitler, Garbitsch (ordure en anglais) = Goebbels, ministre de la propagande nazie, Herring (hareng en allemand) = Goering, commandant en chef de l'armée de l'air allemande, proche d' Hitler. Le film ne fut pas bien accueilli

permanente. Oppression visuelle, télévisuelle, digne du culte de la personnalité, avec ses affiches, ses peintures ou statues à l'effigie des Mao et autres dirigeants des régimes communistes. Cette propagande politique d’une autre époque parait dérisoire à côté de la propagande publicitaire marchande actuelle. Propagande qui va d’ailleurs au delà du produit affiché lui-même, puisque derrière chaque affiche, derrière chaque annonce publicitaire, on retrouve toujours le même message: "Achetez, achetez

question. Votre devoir doit se présenter sous la forme d’un texte d’environ trois pages, doté d’une introduction, d’une problématique, d’un développement hiérarchisé et d’une conclusion. 1. Réflexion au brouillon 1. Vous devez commencer par analyser l’intitulé du sujet et la consigne : L’intitulé comporte un ou plusieurs mots-clés, qui peuvent correspondre à une notion de cours (crise économique, totalitarisme, guerre totale, etc) : vous devez les définir. Veillez également à définir clairement

HISTOIRE DES ARTS – Arts du son (Cinéma) Analyse d’une séquence Exemple traité : LES TEMPS MODERNES, Charlie Chaplin, 1936 Auteur : M. MIALET, collège Jean Vilar, Herblay 1 I. INTRODUCTION : Contexte historique du film : Les Temps Modernes (1936) est un film sorti pendant la période de l’entre-deux-guerres. Au niveau économique, les Etats-Unis puis l’Europe sont frappés par une crise économique et sociale : le krach boursier d’octobre 1929 à New York a entrainé une crise bancaire (faillite

rythme) ; La formation des mots ; Les expansions du nom ; -B2i : Internet / Mise en page : Evaluation B2I : Recherches sur la poésie lyrique et/ou engagée - étude de l’image : analyse d’un tableau de Matisse, et des panneaux engagés La Paix et La Guerre de Picasso, et de l’Affiche rouge (affiche de propagande nazie) : de l’affiche au poème et à la chanson engagés ; | |objectif(s) |support(s) |activité(s)

L'URSS de Staline, un régime totalitaire Analyse sujet : c'est un des grands classiques du Brevet. Quelque soit les documents utilisés dans le sujet, la réponse reste la même. Ce qui peut changer, ce sont les exemples issus des documents. Il s'agit ici d'un sujet qui peut utiliser la méthode de « la définition ». Il s'agit donc de partir de la définition de « régime totalitaire » et de prouver que l'URSS de Staline en est un. Proposition de paragraphe : En quoi le régime mis en place par Staline

de John Heartfield de 1936 « Nur keine Angst – Er ist Vegetarier » a-t-elle pu paraître provocatrice quand elle est parue ? Sommaire : 1. Portrait de l’auteur 2. Description de la nature de l’œuvre 3. Période historique de l’œuvre 4. Analyse de l’œuvre 5. L’intention de l’artiste 6. Mon opinion 7. Ouverture 1. Portrait de l’auteur Helmut Herzfeld est né le 19 Juin 1891 dans Berlin-Schmargendorf. Il devient John Heartfield en 1916 pour protester contre le nationalisme allemand

qui deviendra le chant de ralliement de la Résistance en France, mais aussi en Europe. Il rappelle le rôle déterminant de la Résistance dans la conquête de la liberté et la défense des valeurs humaines C’est une arme politique et un outil de propagande. Analyse : Introduction : mise en place du rythme de marche Couplet 1: « le vol noir » fait référence aux stukas (avion de guerre allemand) et « noir » à l’uniforme SS. Les corbeaux sont les soldats allemands qui pillent le pays et vivent sur le

L’Affiche Rouge, 1944 ‘’L’affiche rouge’’ est un tract de propagande nazie largement diffusée en France au début de l’année 1944, réalisée à la demande des Allemands par le CEA (Comité d’Etude Anti-bolchévique) afin de dénoncer et neutraliser l’action des résistants étrangers. Interprétation de l'œuvre : Le point de départ est Missak Manouchian, poète arménien, qui a survécu au génocide en Turquie, suite à ça, il a émigré en France. Pendant la deuxième guerre mondiale, il s’engage dans une