Analyse D Une Situation économique Le Pouvoir D Achat Des Ménages

1. Rappels de fondamentaux de l’économie La science économique ne s’est constituée en tant que corpus de connaissances que depuis un à deux siècles. Certes Catherine Larrère situe « l‘invention de l‘économie au 18ème siècle » (avec les physiocrates). Mais la création de la première chaire d’économie politique n’a lieu qu’en 1819 à la faculté de droit de Paris. De même d’estimations intermittentes du revenu national, dès le 17ème siècle, on ne passe à un système de comptes nationaux qu’entre 1930

industrialisés conduisent à croire que les technologies à haut rendement énergétique peuvent jouer un rôle essentiel dans l’amélioration de la production industrielle et dans le maintien d’un taux élevé de croissance économique».2 L’électricité tend à être la seule source économique alternative d’énergie chez nous, elle revêt une importance capitale pour le développement de notre région.3 C’est dans cette perspective que s’inscrit la Société Nationale d’Electricité (SNEL en sigle), créée au Congo

6. Introduction à la macro-économie ƒ Les 5 premiers chapitres ont analysé des concepts de micro-économie. On a tenté de comprendre la problématique d’organisation des échanges, se centrant pour cela sur l’analyse des comportements individuels. ƒ Macro-économie se propose d’analyser dans une perspective globale le fonctionnement d’un système économique. ƒ Un système économique est lui-même défini comme un ensemble d’agrégats regroupés au sein d’un pays, d’une région. ƒ L’analyse macroéconomique

limitées. C'est aussi la recherche de l'allocution optimale de ces ressources rares (limitées). Ces ressources sont constituées de l'ensemble des biens économiques ( un chose disponible et capable de satisfaire un besoin). D'autre part , ces ressources demandent souvent un travail de l'homme pour les extraire (dans le cas de l'or). Les biens économiques se distinguent des biens naturels (qui sont gratuits et libres ). II- Les principaux courants de pensée 1)le courant classique Ils y a eu de différents

http://www.sports.gouv.fr/index/sport-et-competition/sport-professionnel/ L’aspect économique influence-t-il les compétences sportives ? Oui - La technologie coûteuse Mais -La motivation du sportif entre en compte -certains sports ne nécessitent pas de gros investissements -Des aides sont mises en place pour aider financièrement les sportifs Sans matériel parce que tout le monde ne peut s’offrir les moyens d’accéder à une salle de sport ni même s’offrir un matériel

dans l'optique de la formation de futurs cadres polyvalents dont le champ de compétence englobe la quasi-totalité des volets qui intéresseront un jeune et futur manager, aussi faut-il ajouter que cette école demeure pionnière, dans la place socio-économique Marocaine, eu égard à la diversité des matières enseignées et la richesse des activités para et extrascolaires organisées aussi bien à l'enceinte de l'école qu'à l'extérieur de celle-ci et contribuant dans le développement de l'esprit et la personnalité

l’étude : choix du sujet, délimitation du sujet, et choix des méthodes à utiliser Recherche documentaire Conception du guide d’entretien et d’une grille d’observation d’un linéaire Traitement de l’information quantitative Observation et entretien Analyse et sélection des documents Rédaction de la fiche Préparation des documents pour l’oral * non compris le travail effectué hors la classe - Liste des documents et informations sélectionnés (à apporter le jour de l'épreuve) - Etat des

Fin Décembre 2011, les banques commerciales de la zone euro ont déposé plus de 45O milliards d’euro auprès de la BCE. Il s’agit d’un record historique qui démontre une situation très tendue sur le marché interbancaire en zone euro. Au lieu de se prêter de l’argent entre elles, les banques préfèrent déposer les fonds que la BCE leur met a disposition directement auprès … de la BCE (facilité de dépôt) mêmes si ces sommes sont très faiblement rémunérées (0,25%). Dès lors, le marché interbancaire se

III) LES GRANDES FONCTIONS ECONOMIQUES Les états ont besoin d’enquêtes sur leur situation économique et financière de leur population. L’Europe occidentale c’est au 17e siècle avec la mise en place d’un royaume puissant que ces états ressentent la nécessité de savoir combien. Ils ont besoin de ressources et donc de savoir sur quelles richesses ils peuvent compter. Il a donc fallu mettre en place des statistiques. Vauban : administrateur qui a fournit au roi louis XIV des rapports, il avait

cela réduirait le nombre d’acheteurs le monopole choisit le prix du bien qu’il vend mais ses profits ne sont pas illimités. Effet sur le bien-être économique : * Concurrence acheteurs et vendeurs sont poussés par une main invisible promouvoir l’intérêt économique général. * Monopole pas de concurrence résultat de l’activité économique peut ne pas être la meilleure solution pour la société. * Le gouvernement a un rôle à jouer pour améliorer le résultat de marché dans le cadre