Analyse De Pratique Professionnelle Infirmière

mécanisme de défense et quels sont ceux mis en jeux par les soignants ; et enfin définir la relation d’aide et citer les techniques dont elle est constituée (liste non exhaustive). Et en troisième partie, sera abordée la méthodologie de l’enquête et son analyse. 2 Première partie : problématique et question de recherche 1) Problématique Description de situations concrètes et questionnement : 1-1) 1ère année : cas concret n°1 Lors de mon troisième stage de 1ère année, dans un service d’oncologie.

service de médecine, soins de suite et réadaptation. L’acte présenté ici est le tri des déchets, sur un charriot de soins à la suite de la réfection d’un pansement simple, non infecté, sur une jambe, au protocole Bétadine. Ce tri est effectué par une infirmière diplômée d’état. Hormis en vu de limiter le risque infectieux, il est impératif de respecter le tri des déchets car la gestion de ceux-ci est très complexe et nécessite beaucoup de moyens (annexe 1 : circuit et traitement des déchets de l’établissement)

points Modalités d’évaluation Travail d’analyse critique d’un mode d’exercice du métier en lien avec le projet professionnel Critères d’évaluation Prise en compte du champ d’intervention spécifique dans la contribution au parcours de soin de la personne Identification des compétences particulières nécessaires IDENTIFICATION DU POSTE Intitule Infirmière diplômé d’état en service de médecine gériatrique en centre hospitalier Affectation Médecine gériatrique Statut

Microsoft Word - Rapport de stage Laurence BernardFACULTÉ DES SCIENCES INFIRMIÈRES RAPPORT DE STAGE PRÉSENTÉ À LA FACULTÉ DES ÉTUDES SUPÉRIEURES EN VUE DE L’OBTENTION DU GRADE DE MAÎTRISE ÈS SCIENCES (M.Sc.) EN SCIENCES INFIRMIÈRES OPTION FORMATION PAR LAURENCE BERNARD L’APPRENTISSAGE DU CARING DANS L’APPROCHE PAR COMPÉTENCES HIVER 2006 2 Remerciements Je tiens à remercier … Mon conjoint Sylvain Massie et ma sœur jumelle Agnès Bernard pour leur soutien quotidien et leur apport précieux

actuellement 32 résidents. B – Description du service L’unité dans laquelle j’ai été affecté comprend 26 lits mais durant mon stage, il y avait que 11 résidents. Le personnel de cette unité est composé pour une journée : * 1 neuropsychologue * 1 infirmière diplômée d’état (horaire de coupé) * 2 aides soignantes (1 horaire du matin et 1 horaire de coupé) * 1 aide médico-psychologique * 1 agent de service hospitalier Tous les membres du personnel, sauf l’agent de service hospitalier et

et le stress.2. L’épuisement professionnel = Burn out Qu’est-ce que c’est ? On en parle depuis les années 70. Il était d’abord évoqué dans les professions des travailleurs sociaux et les professionnels de la santé (notamment médecins et infirmières) Causes intrinsèques de pénibilité à leur métier (souffrance, mort, intimité de leur patient) et causes extrinsèques (heures de travail,…). Aujourd’hui, le Burn out se diffuse dans l’ensemble des secteurs professionnels.= Le burn out est non catégorisé

d’apprentissage de la clinique en stage du semestre 1 LES VALEURS PROFESSIONNELLES INFIRMIERES QUI DOIVENT GUIDER LA PRATIQUE SOIGNANTE DANS TOUTES LES SITUATIONS DE SOIN 5 (REF : REGLES PROFESSIONNELLES ART R.4312-1 A R.4312-49 DU CODE DE LA SANTE PUBLIQUE) Respect de la vie et de la personne humaine, de sa dignité, de son intimité. Agir en toute circonstance dans l’intérêt de la personne soignée. Respecter le secret professionnel et la confidentialité. Dispenser des soins à toutes personnes avec

 Analyse de pratique professionnelle Le soin que j' ai choisi de présenter pour mon analyse de pratique est un pansement d'escarre au niveau du sacrum par V.A.C thérapie ou par pression négative réalisé lors de mon stage dans un cabinet d' infirmières libérales à Sassenay en Saône et Loire. Le patient concerné est âgée de 81 ans, de corpulence et de taille moyenne, il est tétraplégique ( paralysie des quatre membres ) depuis 2009 suite à une

Cas clinique, analyse des problèmes et facteurs contributifs d’une erreur médicamenteuse commise par une infirmière et une étudiante infirmière………. Sommaire * Présentation du contexte et de la problématique * Méthodologie et analyse succinte de cette problématique * Les pistes de réflexion et/ou d’amélioration * En conclusion Présentation du contexte et de la problématique Analyse succincte de cette problématique Dans les Ets de santé, il est automatique de respecter

de fils : consiste à enlever le système de réparation cutané sur une plaie presque ou totalement cicatrisée. C'est un soin infirmier sur prescription médicale : - code de la santé publique  art. R.4311-7 ''L'infirmière est habilité à pratiquer ...en application d'une prescription médicale ….qualitative et quantitative,datée et signée,soit en application d'un protocole écrit … à l'ablation du matériel de réparation cutanée.''   Les soins que nous effectuons met notre responsabilité