Analyse De Pratique Sur Un Entretien Infirmier

Cette analyse de pratique porte sur Mme P., âgée de 28 ans. Cette patiente a été admise en SPDTU suite à une décompensation psychotique et une crise clastique à domicile. Après avoir été reçu par le CAUMP, Mme P., a été admise dans le service de psychiatrie du GHSR au pavillon 7. Mme P., est entrée dans le service de psychiatrie (gestion de crise aigüe), où je réalise mon second stage, le 18 Mars. A son arrivée, la patiente a été accueillie par un infirmier, qui a fait l’inventaire

Centre de formation pour les secteurs infirmiers et de santé de l’ACN Avenue Hippocrate 91 1200 Bruxelles La motivation au travail en réadaptation neurologique Je crée donc je suis Mise en projet d’une démarche qualité Travail de fin d’étude présenté par Evrard Marie-Pascale En vue de l’obtention d’un diplôme de cadre de santé Année académique 2013-2014 Accompagnatrice : Mme Ann Culpan Centre de formation pour les secteurs infirmiers et de santé de l’ACN Avenue Hippocrate 91 1200 Bruxelles

d'Hygiène Document crée en 1999 Réactualisé en 2006 La Cellule Régionale d’Hygiène* M.F. BLECH, Praticien Hospitalier M.A. BRUN-BELLUT, Cadre Infirmier Hygiéniste P. DIDRY, Cadre Infirmier Enseignant E. GAUTHIER, Cadre Infirmier Hygiéniste M. GROSDIDIER, Cadre Infirmier Hygiéniste M.A. PLANCHE, Cadre Kinésithérapeute Hygiéniste A. VILLEMIN, Cadre Infirmier Hygiéniste remercie tous les soignants des établissements lorrains et des écoles pour leur important travail qui a permis la réalisation de

hospitalisation………………………………………………...4 D. Analyse des problèmes de santé ………………………………………………………...10 1. Diagnostic infirmier……………………………………………………………………………….10 2. Programmation des soins ………………………………………………………………………...11 E. Devenir………………………………………………………………………………………12 1. Devenir au court terme……………………………………………………………………………12 2. Devenir au moyen terme…………………………………………………………………………..12 3. Devenir au long terme…………………………………………………………………………….12 II. Analyses de situations12

institutionnelle 2) bref historique 3) organisation 4) fonctionnement 5) attribution du maître de stage 4 4 6 7 8 9 C hapitre 2 : activités du stage et im plication personnelle 1) le groupe de parole 2) les visites médicales 3) les entretiens psychologiques 4) les entretiens psychiatriques 5) les autres activités 10 10 11 12 12 13 C hapitre 3 : critiques et suggestions 1) critiques 2) suggestions 14 14 14 C onclusion 16 B ibliographie A nnexe : compte rendu d’une séance de groupe de parole 17

INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS Secteur Concours Infirmier CENTRE HOSPITALIER  www.ifsi-vienne.fr « Lucien Hussel » Montée du Dr Chapuis – BP 127 38209 VIENNE Cedex CONCOURS INFIRMIER 2012 - MODALITES D’INSCRIPTION Référence législative : Arrêté du 31 Juillet 2009 Référence IFSI – CH VIENNE : MB / ChT / Concours IFSI 2012 VIENNE 38-16 - Q 65 CALENDRIER DU CONCOURS Dates d’inscription  Ouverture : Lundi 2 Janvier 2012  Clôture : Vendredi 27 Janvier 2012  Envoyer votre dossier

hospitalière Le corps des aides-soignants comprend les aides-soignants, les auxiliaires de puériculture qui exercent les fonctions correspondant aux qualifications conférées par leur diplôme, ils collaborent notamment à la distributions des soins infirmiers dans les conditions définies à l'article R.4311-4 du code de la santé publique (cf. codification du décret n° 2002-194 du 11 février 2002 relatif aux actes professionnels et à la profession d'infirmier). La carrière dans la fonction publique

ANALYSE DE PRATIQUE Mon stage s’est déroulé au sein d’un Établissement de santé publique dans une unité du département de psychiatrie ANALYSE N°1: aide psychologique "Melle B. âgée de 45 ans, entrée pour IMV (intoxication médicamenteuse volontaire) hospitalisée depuis 3 mois, en SPL (soins psychiatrique libre), sous curatelle, présentant des antécédents de troubles de l'humeur avec une fragilité émotionnelle souvent en demandes auprès de l'équipe soignante, elle a besoin d'être rassurer

social : ....................................................................................... 28 L’audit social ............................................................................................................................. 31 B. 1. Analyse de la demande : ........................................................................................................ 31 2. Les principaux outils d’audit du climat social ......................................................................

2011/2012 SOMMAIRE Carnet de bord…………………………………………………………………………...page 3 Tenir un carnet de bord page 4 Valoriser un projet page 5 Approches théoriques page 6 Diagnostic de santé d'une population page 7 Consultations collectives ou entretiens collectifs (les focus group) page 8 Planification des étapes d’une action de santé page 10 Déterminants de santé page 11 Démarche générale page 12 Démarche de projet page 14 Communauté page 15 Consultations collectives page 16 Identification