Analyse De Pratique Toilette Complète Au Lit

Analyse de pratique : La toilette au lavabo J’ai effectué mon premier stage dans un Etablissement d’Hébergements pour personnes âgées dépendantes (EHPAD) à Paris. Cette résidence est composée de 5 étages et peut accueillir 94 résidents, surtout des personnes âgées de plus de 60 ans. Cet établissement comporte deux unités de vie (appelées unités protégées) réservées aux personnes présentant des troubles de la désorientation. C’est dans ce cadre que j’ai pris en charge Mme G, une des résidentes

Distribue les médicaments aux résidents. Fait les toilettes. Change les pansements. Donne à manger. Informe les familles de toute évolution positive ou négative de leurs proches. Les trois infirmiers : ils font les toilettes. Donnent les médicaments.

Traitements----------------------------------------------------------------------------------------------------------14 3.5 Traitement non-médicamenteux------------------------------------------------------------------------------16 3.6 L’étudiant analyse les 14 besoins -----------------------------------------------------------------------------16 3.7 L’étudiant décrit sa relation avec la personne -------------------------------------------------------------20 3.8 L’étudiant respecte les

France qui accueille des personnes autonomes, semi valides, dépendantes, désorientées ou atteintes de la maladie d’Alzheimer. Mes fonctions principales sont d’accompagner les résidents dans tous les actes de la vie quotidienne : le lever, la toilette, les différents repas, le coucher, et d’assurer l’animation ainsi que l’accompagnement psychologique. Mes motivations : J’ai fais des études scolaires sanitaires et sociales, quelques remplacements variés en EHPAD et hôpitaux. Je fais aussi du

celui-ci. Il doit aussi être complet, propre et disponible. La Toilette La toilette permet l’entretient de la peau, des phanères et des muqueuses et diminue l’irritation de la peau. Elle permet d’enlever la sueur, certaines bactéries, le sébum et les cellules cutanées mortes. D’un point de vue psychologique, la diminution des odeurs corporelles permet la valorisation de l’image de soi. Pour une personne dont la mobilisation est réduite, le fait d’être mobiliser pour la toilette permet de maintenir le

symbolique. Et aujourd'hui de nombreuses civilisations dans le monde entier célèbrent le bain sacré qui purifie et qui renouvelle : les rites hindouistes dans les eaux du Gange ou le baptême chrétien en sont des exemples. De l’eau à disposition : Cette pratique de se laver commence dans l’Antiquité grecque où, à l’origine, comme partout dans le monde, on prend des bains de rivière à la saison chaude, sauf à Sparte, où la tradition veut que les jeunes gens soient obligés de se baigner dans l’eau du fleuve

B. SITUATION GEOGRAPHIQUE C. PERSONNEL a. ORGANIGRAMME HIERARCHIQUE b. QUALIFICATIONS DU PERSONNEL D. FONCTIONNEMENT FINANCIER 2. CARACTERISTIQUES DES USAGERS DE CETTE STRUCTURE 3. LES ACTIVITES REALISEES 4. PRESENTATION ET ANALYSE D’UNE ACTIVITE REALISEE CONCLUSION REMERCIEMENTS ANNEXES plan de Gex plan des différents services de la maison de retraite photographie de la maison de retraite fiche d’appréciation des compétences du candidat INTRODUCTION

DEMANDE DE VALIDATION DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE DIPLOME D’ETAT D’AUXILIAIRE DE VIE SOCIALE LIVRET DE PRESENTATION DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE (Livret 2) Ce Livret est construit afin de permettre à un jury, qui en fera lecture et analyse, d’identifier les connaissances, aptitudes et compétences que vous avez acquises dans votre expérience professionnelle salariée, non salariée ou bénévole. Pour vous aider dans la constitution de votre Livret 2 : - lisez attentivement la NOTICE D’ACCOMPAGNEMENT

centre de soins. Le SSIAD (Service de Soins Infirmiers A domicile) s’adresse aux personnes âgées, malades et/ou handicapées, qui souffrent de dépendance importante et qui nécessitent donc une prise en charge particulière : aide au lever, au coucher, toilette, soins de nursing, prévention des escarres… Ce service prend en charge 32 patients qui sont répartis sur différentes tournées. Les aides soignantes interviennent le matin mais également l’après-midi et le soir (pour les personnes les plus dépendantes)

d’enseignement professionnel. Pensez à indiquer la liste de vos annexes. Exemple : Avant propos page 2 Sommaire page 3 Introduction page 4 1/ CONTEXTE PROFESSIONNEL(3 pages maximum) page 5 2/PRESENTATION DE LA PERSONNE ACCOMPAGNEE. page … 3/ ANALYSE ET IDENTIFICATION DES BESOINS DE LA PERSONNE ACCOMPAGNEE. page … 4 / LE PROJET D'ACCOMPAGNEMENT PROPOSE page … 5/ EVALUATION DES ACTIONS MISES EN PLACE page … Conclusion page … Annexes : • Annexe 1 : indiquer son titre (ex : la plaquette