Analyse De Situation Hygiène Infirmier

Analyse de situation n°1 Stage n°1 La situation que je vais relater m’ est arrivée lors de mon première stage en service de psychiatrie. La situation se déroule un matin durant la réalisation des toilettes. Mme X, âgé de 52 ans est quelqu'un qui aime beaucoup qu’ on l‘ aide pour réaliser sa toilette . Cette patiente vient alors me demander mon aide pour l’ aider à réaliser sa toilette . Je demande alors à la patiente si elle a préparé toutes ses affaires : serviettes de toilettes , gants

 PROMOTION SEPTEMBRE 2011 SEMESTRE 1 VALIDATION DE L' UE 2.10 «TRAVAIL ECRIT INDIVIDUEL D'ANALYSE D'UNE SITUATION RENCONTREE EN STAGE» IFSI ROGER PREVOT MOISSELLES Actuellement en première année à l'IFSI de Moisselles, j'ai effectué sur une période d'un mois allant du 21 novembre 2011 au 23 décembre

SommaireI. Description I.1 Le lieu…………………….………………………………………………………p.1 I.2 La situation vue ou réalisée……………………………………………p.3 I.3 Le choix de la situation……………………………………………………p.4II. Observations ou questionnements II.1 Observations…………………………………………………………………p.4 II.2 Questionnements………………………………………………………….p.4III. Analyse III.1 Premier questionnement……………………………………………..p.5 III.2 Deuxième questionnement………………………………………….p.5IV. Lien avec la formation……………………………………………………………p.6Bibliographie………………………………………………………………………………p

Analyse de la pratique, stage 7 Service de rééducation, rhumatologie, hôpital Cochin Situation Lieu : hôpital de l’assistance publique hôpitaux de paris, rhumatologie et rééducation, dans la chambre de la patiente. Situations ou activités vues ou réalisées : Prise en charge, avec l’infirmière, d’une patiente âgée de 55 ans, qui vient d’être hospitalisée dans le service pour poly-algie chronique suite à plusieurs traumatismes et opérations. Je dois effectuer l’entretient d’accueil de Madame

d’observer un acte infirmier, l'aide à la toilette chez un patient ¾ autonome. Cette situation a attiré mon attention car cet acte a pour objectifs de procurer à se dernier le minimum nécessaire de salubrité et de confort d’une part, et d’autre part d’observer l'état physique et d'échanger avec le patient sur sa perception des choses, son ressentit, et ses douleurs. Ce soin est réalisé fréquemment dans le milieu infirmier, et pour cela je souhaitais vraiment analyser cette situation en profondeur.

Nom prenom rue.. ville mail Tél : EVALUATION : - 1 démarche de soins infirmier : à présenter à l'oral lors du passage du formateur. - 1 APP : Analyse de Pratique Professionnelle. Analyser une situation ou activité rencontrée - 1 description d'une situation lors d'une toilette : travail écrit en vue de valider l'U.E 2.10 Hygiène OBJECTIFS GENERAUX : En fin de 1er semaine : - Je serai capable de trouver ma place au sein de l'équipe soignante. - Je serai capable de faire de façon autonome la

en soins infirmiers et des unités de soins en amenant les étudiants à acquérir des compétences professionnelles selon leur niveau de formation. 2. Caractéristiques du projet a. Contexte réglementaire pour l’étudiant et pour les formateurs ➢ A.1. Pour l’étudiant en soins infirmiers ❖ Arrêté du 6 septembre 2001 relatif à l’évaluation continue des connaissances et des aptitudes acquises au cours des études conduisant au diplôme d’état Infirmier

importants des articles R.4311-1 et R.4311-2 et commentez-les : R.4311-1 : Analyse, Relations, Education, Prévention… R.4311-2 : Formation continue, respect de la personne…  Articles conjuguant pluriprofessionnel (convoyeur de l’air, école, médecine du travail…) et pluridisciplinaire. Ils définissent la profession IDE et les démarches de soins importants. 3) Définissez le rôle propre infirmier. Article 4311-3 : Le Rôle Propre infirmier consiste à assurer les soins liés aux fonctions d’entretien et de continuité

 ANALYSE DE PRATIQUE MODIFICATION DES POINTS D’APPUI EN PREVENTION DES ESCARRES 1. Descriptif de la situation et présentation du contexte Mon analyse porte sur la modification des points d’appui de la personne en vue de la prévention des escarres. J’ai choisi cette activité parce qu’elle relève du rôle propre de l’infirmière et que le risque d’apparition d’une escarre chez les personnes âgées est majoré du fait de l’association de plusieurs facteurs. J’ai pu également constater l’apparition

Sciences biologiques et médicales UE 2.10.S1 Infectiologie hygiène Compétence 3 : Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens. Travail d’analyse d’une situation rencontrée en stage ECTS : 2 Compensation avec l’UE 2.11 Pharmacologie et thérapeutiques Promotion 2013-2016 Formatrice référente : Mme Berlot Introduction : Etudiant en 1ère année d’infirmier à l’institut de formation en soins infirmier de Provins, je dois effectuer un travail en lien avec l’hygiène