Analyse De Situation Ifsi

Sommaire Introduction………………………………………………………………………….1 1ère Partie……………………………………………………………………...........2 Phase descriptive…………………………………………………………………..3 Mes questions :…………………………………………………………………….4 La problématique :…………………………………………………………………5 IIème partie : Analyse et connaissances………………………………………....5 A. La confrontation à l’alcool et à la violence conjugale……………………….5 1 L’alcool : représentation de l’addiction……………………………………..5 Le regard de la société, les facteurs, les manifestations………………...5 2 La violence

Kouchner, relative aux droits des patients et à la qualité du système de santé. Article L.1110-10, Article L.1111-2, Article L.1111-4, et l’Article L. 1111-6. La loi insiste sur l’importance de la volonté de la personne soignée. La loi distingue deux situations : celle où le malade est capable d’exprimer sa volonté et celle où il en est pas capable (article 5) -Décret du 29 juillet 2004 : « les soins infirmiers ont pour objet de prévenir et évaluer la souffrance et la détresse des personnes et de participer

Analyse de pratique semestre 1 Pratique choisie : Toilette au lit Description du contexte du soin : Dans ce stage en service de soins infirmiers a domicile, je suis allée faire la toilette des personnes âgées qui ne peuvent plus le faire seule. Dans ce service les transmissions se font de façon manuscrite, chez chaque personne il y a une fiche de suivi sur laquelle nous écrivons les soins réalisés, ainsi que parfois les refus de la personne. Mr B âgé de 63 ans, ancien architecte d’intérieur

Sommaire 1. Description  3 2. Questionnement 5 3. Analyse 6 4. Transférabilité 8 Bibliographie 9 1. Description : J’ai effectué mon deuxième stage du semestre 6 en service de pédiatrie. Ce service prend en charge des enfants de 0 à 18 ans, pour tous types de pathologies. Lors de ma troisième semaine de stage, je travaille en 12 heures et je suis avec une infirmière (IDE) et une auxiliaire de puériculture (AP) sur le secteur 1. Ce jour-là, je prends en

l Diplôme d’État de docteur en pharmacie p. 54 l Diplôme d’État d’infirmier p. 55 l Diplôme d’État de masseurkinésithérapeute p. 54 l Diplôme d’État de sage-femme p. 54 l Dut (diplôme universitaire de technologie) Génie biologique - option analyses biologiques et biochimiques p. 57 - option industries alimentaires et biologiques p. 45 l Génie électrique et informatique p. 46 industrielle l Génie industriel et maintenance p. 47 l Génie mécanique et productique p. 47 l Gestion administrative

UE 2.11. S 5 PHARMACOLOGIE ET THÉRAPEUTIQUES RESPONSABILITÉ (professionnalisation) Christine BUCHET cadre de santé formateur IFSI Pontoise - Tous droits réservés 2009/2010 PLAN I. Responsabilité 1. Rappel des différentes responsabilités 2. Prévention des risques d’erreurs médicamenteuses 3. Cas de jurisprudence II. Collaboration IDE - AS : 1. Rappel / collaboration IDE -AS 2. Cas de jurisprudence 3. Distribution de médicaments I. RESPONSABILITÉ Responsabilité

MAGAZINE, n° 212 cahier, 2006.- pp.III-IX. MOTS-CLEFS : Soins infirmiers/ Psychiatrie / Relation d'aide / Relation soignant-soigné / Entretien. Spécificités de l'entretien en psychiatrie; déroulement et structuration, compétences, présentation de situations cliniques, présentation de l'outil systémique, Définitions, référentiel de compétences. Contient aussi un quizz pour tester ses connaissances **La Validation, une méthode pour communiquer avec les patients déments in: SOINS GERONTOLOGIE, n°

ifsi@ch-nevers.fr Nom et Prénom de l'étudiant : Formateur référent pédagogique : ANALYSE DE PRATIQUE (Situations ou activités rencontrées) N° : Nécessité de respecter l’anonymat tout au long de la fiche. Date de l’activité ou de la situation : Vendredi 21 Novembre 2014

__________________________ SOMMAIRE I- Introduction............................................................................................................p.4 II- Situation et questionnement de départ...............................................................p.5 III- Phase exploratoire La construction de la situation et du questionnement de départ..................................p.6 Supports à l'évolution de ma réflexion a) Entretien exploratoire......................

Analyse d’une situation de stage : infectiologie, hygiène Madame X, est hospitalisée dans un service de soin pour personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer. Elle est âgée de 78 ans, veuve et a deux petits enfants. Elle souffre, en plus de sa maladie d’Alzheimer, d’une insuffisance veineuse ayant entraîné une plaie d’ulcère sur la jambe gauche de stade 2 avec perte tissulaire (derme, épiderme), phlyctène et fort exsudat. Le soin présenté sera la réfection du pansement et le nettoyage de