Analyse De Situation Module 5 Auxiliaire De Puericulture

Aptitudes Avoir le goût du contact, savoir identifier les besoins fondamentaux de la personne et apprécier son état de santé, notamment lors d'une situation d'urgence (ex : une chute qui peut sembler anodine à priori peut avoir de graves séquelles pour une personne âgée) ; organiser son travail au sein d'une équipe ; connaître les techniques et les règles de sécurité lors des déplacements d'une personne ; maîtriser les protocoles d'entretien des locaux et du matériel. Une bonne santé physique

Dans le cadre de ce module « Relation-Communication », j'ai décidé d'analyser une situation de communication difficile entre une auxiliaire de puériculture et une jeune mère de famille. J'ai choisi de m'interroger sur ce contexte, car cela m'a interpellée, et m'a permis de réaliser que dans ma future pratique professionnelle je n'aurai pas seulement à interagir avec les enfant, mais aussi avec leurs parents. Dans la première partie de ce dossier je vais vous présenter la situation telle que je l'ai

RECUEIL DE DONNEES 3. REALISATION DU RECUEIL DE DONNEES EN CRECHE 4. REALISATION DU RECUEIL DE DONNEES EN MATERNITE Méthodologie du Recueil de données dans les structures accueillant des enfants sains Public : Auxiliaires de Puériculture Année 2023 Bloc et Module de formation : BLOC 1 MODULE 1 Intervenant (s) : BACHELET Brigitte BLANCHOUIN Carole Date(s) Intervention(s): Mercredi 11 janvier 2023 8h30 à 12h00 Durée : 3h30 Objectifs :  Comprendre l’intérêt du recueil de données  Comprendre

Diplôme d’Etat d’Auxiliaire de Puériculture MODULE 5 RELATION -COMMUNICATION TITRE DU MEMOIRE Sous-titre éventuel 2011-2012 Ecrit présenté par Sous la direction de Sylvie DOS SANTOS Nadine KUCA SOMMAIRE I. INTRODUCTION 1 II. DESCRITION DE LA SITUATION 3 1. Présentation de la structure 3 2. Présentation de 3 3. Présentation de la situation 4 III. ANALYSE 7 IV. CONCLUSION 7

ATTENTION IL EXISTE 3 DOSSIERS D’INSCRIPTION DIFFERENTS SELON LE DIPLOME DES CANDIDATS POUR LES CANDIDATS TITULAIRES D'UN DIPLOME D'ETAT D'AIDE-SOIGNANT OU D'AUXILIAIRE DE PUERICULTURE = reportez-vous aux pages 15 à 21 de ce document POUR LES CANDIDATS TITULAIRES D'UN DIPLOME D'INFIRMIER OBTENU HORS UNION EUROPEENNE = reportez-vous aux pages 22 à 27 de ce document POUR LES AUTRES CANDIDATS = reportez-vous aux pages 7 à 14 de ce document Nous contacter  INSTITUT REGIONAL DE FORMATION

disposition sur l’espace étudiant. • Document 1 : La démarche de soins • Document 3 : Le génogramme, moyen d’enrichissement de l’entretien : l’élaboration (2e partie) – Margot Phaneuf, Ph. D., août 2006. Promotion Etudiantes Puéricultrices/12-13/Module 11/Démarche de soins/CHU NANCY/CH Plan du document 1/Rappel autour de la DS 1.1. Définitions 1.2. Buts 1.3. Cadre juridique 1.4. Différentes étapes de la DS 2/Notions de dépendance et d’indépendance 3/Diagnostic infirmier 3.1. Définition

Situation relationnelle du M5 par Stella Le G, FI de l’IFAS du CFSM de Malestroit 2013-2014 Introduction Actuellement élève aide soignante à l'école de Malestroit, je vous présente mon module 5 dans le cadre de ma formation d'aide soignante. L'aide soignante exerce son activité sous la responsabilité de l'infirmier, réalise des soins liés aux fonctions d'entretiens et de continuités de la vie visant à compenser partiellement ou totalement un manque ou une diminution de l'autonomie de la personne

Naissance : o2p MAIL : .......................................................................................................................... Lieu de Naissance : .............................................. SEXE :op F pour Féminin (cf. page 5) - M pour Masculin Je présente un handicap ou une incapacité temporaire TITRE D’INSCRIPTION : cocher la case correspondante q Baccalauréat (obtenu en France) : q OUI q NON ou équivalence année o2p q Diplôme supérieur au Baccalauréat

accès au concours d’Atsem. Source : Baromètre 2012 - CNED ►►Publics Formation pour adultes ►► réparation sur mesure P - complète (850 h) - aux épreuves professionnelles (600 h) - par modules (80 à 600 h) ►►20 h en moyenne par semaine ►►Tarifs de 169 à 699 € selon les modules choisis ►►Site internet dédié Avec le CNED, la référence de l’enseignement à distance, vous préparez à votre rythme en 1 an les épreuves pratiques, écrites et orales du CAP petite enfance. Réf

Présentation PowerPointDate 2/6/2023 1 La fiche projet d’activité Module 1bis AP 2022Sommaire 2/6/2023 Créé par CR, modifié par FH AP 20222 A- Définitions : projet-fiche projet B- La fiche projet dans le cadre de la formation des auxiliaires de puériculture C- Dans quels contextes s’inscrit la réalisation de la fiche projet d’activité: 3 axes 1- La fiche projet d’activité dans le cadre de la formation AP 2- La fiche projet d’activité d’éveil: un outil d’aide à la démarche éducative 3 – Les besoins