Analyse De Situation Recueil De Donnees Infirmiere

thérapeutique | |3.1. Raisonnement et démarche clinique infirmière |S1 | 1 |15 |25 |10 |2 | | 4 - Sciences et techniques infirmières interventions | |4.1. Soins de confort et bien être |S1

ou tout événement en lien avec des données médicales, les besoins de la personne pourront évoluer librement et être analysés au plus juste. Démarche[modifier] La démarche de soin est « un [des] processus par lequel l’infirmier détermine, met en œuvre et évalue les actions relevant de son rôle propre dans le cadre d’un contrat de soins avec la personne »[2]. Elle est un processus décisionnel dans lequel l'infirmier peut sélectionner des données, les analyser, émettre des hypothèses diagnostiques

LA RELATION SOIGNANT / SOIGNE au bloc opératoire INTRODUCTION I. SITUATION D’APPEL ET PROBLEMATIQUE II. CADRE CONCEPTUEL 2.1 Les bases de la communication 2.1.1 La communication verbale 2.1.2 La communication non verbale 2.2 Les relations 2.2.1 Les différents types de relation a) La relation de civilité b) La relation d’aide c) La relation fonctionnelle d) Relations et soins 2.3 La prise en charge infirmière au bloc opératoire 2.3.1 Législation 2.3.3 L’accueil au bloc opératoire

MÉTHODE DE L’ AUDIT CLINIQUE Une méthode est l’ ensemble des démarches raisonnées, à suivre pour parvenir à un but (2). L'audit clinique distingue 6 étapes. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Choix du thème. Choix des critères. Choix de la méthode de mesure. Recueil des données. Analyse des résultats. Plan d'actions d'amélioration et réévaluation. ANAES / Service Évaluation en Établissements de Santé 5 III. CADRE OPÉRATIONNEL POUR LA CONDUITE DE CHAQUE ÉTAPE DE L’ AUDIT CLINIQUE Intitulé d'étape é Délimite

Georges Pompidou Année 2010-2011 24019 Périgueux Cedex UE.3.5 Encadrement des professionnels de soins Aline BISSIERE Table des matières Recueillir des données 2 Le contexte 2 L’apprenant 3 La pratique 4 L’encadrant 4 Analyse des données 5 Projet d’encadrement 6 Objectif global 6 Objectifs intermédiaires 6 Actions moyens et stratégies 7 Evaluation de la qualité de l’intervention 8 En regard des objectifs 8 En regard des actions et des

SITUATION CLINIQUE: ANALYSE RECUEIL DE DONNEES: Biologiques Psychologiques sociales Chute de scooter Perte du casque Leger traumatisme crânien Pas de perte de connaissance Plaie du cuir chevelu sanguinolente Pas de fracture crânienne Fracture de pouteau-colles à gauche Fracture vertébrale (L4-L5) Bilan biologique: GR: 5millions/cm3 GB: 6105 Hb: 15g/100ml Plaq: 253000 CRP: 7mg/L Na: 140mmol/L K: 4.5mmol/L Creat: 60micromol/L Traitement: Réduction plâtrée de la fracture

« Mon enfant est propre, maintenant il peut aller à l’école ! ». Voici le premier critère d’admission dans la société. Qu’en est-il le jour où une personne perd le contrôle de son évacuation intestinale ? Elle est vécue comme une situation honteuse et insurmontable dans un premier temps : le temps de l’acceptation de la transformation physique. Il s’installe alors la peur de l’autre, le manque de confiance en soi, une vie sans projet ou sans avenir. C’est suite à l’annonce du

Méthodologie du Tri-Focal 1 Recueil de données Le recueil de données consiste à capturer toutes les informations qui peuvent être nécessaire à comprendre la situation physique, psychologique et sociale du patient. La méthodologie et le contenu plus détaillé du recueil de données devrait nous être fournis par les formateur. 2 Présentation du patient 1.1 Présentation de la structure Nous allons retrouver là dedans toutes les informations pertinentes concernant la structure. Ce qui veut dire :

participation au plan médical Les rôles de l'infirmière C'est à partir de l'état clinique qu'on peut se poser la question : quels sont les besoins  perturbés nécessitant des actes – sur prescription médicales                                              ­ sur décision infirmières rôle propre : suppléer ce qui manque au patient pour être indépendant à cause de – manque physique (biologique) – manque de motivation ou de volonté – manque de connaissance rôle sur prescription médical :  exécuter une prescription médicale datée

psychiatrie :Référentiel d'activités :Observation, recueil et interprétation des données dans le cadre du suivi d'un patient dans son domaine d'intervention :-Recueil de données avec anamnèse et élaboration de synthèses cliniques, notamment pour des patients présentant des troubles du neuro-développement, des troubles neurodégénératifs, des troubles du comportement, des troubles psychiatriques, des conduites addictives, à tous les âges de la vie -Recueil de données sur la qualité de vie perçue, les capacités