Analyse De Tres De Mayo

sécurisant (protection des salariés contre l’arbitraire du chef) ØLimites –Caractère très impersonnel des relations interindividuelles oPas de prise en compte des jeux de pouvoir  Analyse stratégique de l’organisation –Source de dysfonctionnements (Merton) ECOLE DES RELATIONS HUMAINES ØInsuffisance du postulat de Taylor de la motivation uniquement financière des ouvriers –Suite aux travaux de Mayo –Nécessité de trouver d’autres variables expliquant la motivation ØPrise en compte de

ut ,KIM PHUC ,8 mars 1972 Art du visuel XXème Prières aux vivants pour leurs pardonner d’être vivants,Charlotte DELBOS , 1970 Art du langage XXème Tres de Mayo ,GOYA ,1808 Art du visuel Avant XXème La Marseillaise ,,1795 Art du son Avant XXème Liste validée par la professeure et la Proviseure, le . . . . . . . . . . . . . . . ANALYSE DE L'OEUVRE PRINCIPALE Massacre en Corée ,PICASSO,1951 Art du visuel XXème introduction : - Massacre en Corée , PICASSO , 1951 , - Peinture à huile

teintes de brun peuvent apparaître. Ceci entre en résonnance avec l’épisode historique sombre. Ce peut être aussi un rappel des couleurs du journal par lequel Picasso a appris la nouvelle du bombardement. Lumière : Elle vient du plafond Analyse : Le taureau : Très présent dans l’œuvre de Picasso (Espagne, tauromachie). Symbole de cruauté, de force brute (corrida). Représente les nationalistes. Une mère qui hurle avec son enfant dans les bras : Ses yeux sont en forme de larmes. Langue en forme de

DESCRIPTION & ANALYSE DETAILLE DE « GUERNICA » DE PABLO PICASSO 1. Description de l’œuvre • Sur la gauche, un taureau à l'encolure retournée. Le taureau symbole de cruauté, de force brute (la corrida). Représente peut être les nationalistes ? • Juste devant, une femme hurle sa douleur avec un enfant dans ses bras. Ses yeux sont en forme de larmes. Elle montre toute l’horreur du bombardement qui touche des civils innocents. ( référence au tableau de Michel Ange « la Pietà ») • Au centre

Picasso a une maîtrise parfaite de la peinture lorsqu’il arrive à Paris à 19 ans. Influencé par Gauguin et Matisse, il se tourne vers les arts primitifs et cherchent à trouver le moyen de construire des visages ou des objets avec quelques éléments très simples (Les demoiselles d’Avignon, en 1907, est le premier tableau cubiste). Il va chercher à obtenir un effet de relief et se tourne alors vers Cézanne qui cherchait dans la nature à retrouver des formes géométriques en 3 dimensions : cubes, cônes

désordre apparent. Cubisme : Courant artistique, né au debut du Xxème siècle, dans lequel les sujets sont représentés sous des formes géométriques. C) Savoir analyser le sens de l’œuvre 1- Dans cette œuvre, Picasso veut dénoncer l’événement. Il alerte et prend à témoin toute la communauté internationale. Pour que son message soit très clair, il accumule des symboles que tout le monde peut comprendre. C’est cette universalité du message qui fait de Guernica un tableau aussi célèbre. 2- L'effet

Les 5 forces concurrentielles de Porter L’analyse des 5 forces de Porter permet de simuler une situation de concurrence. 1 – L’INTENSITE DE LA CONCURRENCE Nous sommes sur un marché saturé où la concurrence est très intense. Cette force de Porter n’est pas à négliger car c’est l’élément qui influence le marché. 2 – LA MENACE DES NOUVEAUX ENTRANTS Il s’agit des nouvelles structures de travail temporaire qui apparaissent. Il faudra faire attention à la compétitivité de celles-ci. Aussi

En plus de l’analyse, cela va permettre la modélisation et la compréhension de ce que sont réellement en train de faire les individus sur leur lieu de travail. On peut alors distinguer deux analyses différentes : celle de la tâche et celle de l’activité. On pourrait penser au premier abord que ces deux analyses se confondent mais, au contraire, elles sont radicalement différentes. Nous reviendrons sur ces notions plus tard dans notre propos. La psychologie du travail a alors deux finalités principales

principaux courants les prémices de la sociologie des organisations se situent à la fin du 19ème siècle-début du 20ème avec les travaux de TAYLOR, FAYOL; ce sont des études d’ingénieurs mais aussi d’entrepreneurs : FORD et de psychosociologues : MAYO on trouve, au fondement, des professionnels, elle va être directement une science sociale appliquée la préoccupation est d’étudier les entreprises souvent publiques car les dirigeants politiques cherchent à mieux calculer la croissance industrielle

HISTOIRE DES ARTS Thématique : Arts, État et pouvoir Domaine artistique : Arts du  langage Objet d'étude : Après la bataille de  Victor Hugo   Plan 1. Présentation 2. Analyse 3. Élargissement 1. Présentation de l’œuvre, de  l'auteur et du contexte historique  a) L’œuvre  - un Alexandrin, c'est-à-dire un poème formé avec des vers de 12 syllabes, - faisant partie d'un recueil de poèmes appelé La légende des siècles, - publié en 1859 b) L'auteur Victor Hugo 1802-1885 Victor Hugo est considéré