Analyse Le Passe Muraille

LUF11e_pp001_015.indd94 Analyser un personnage face aux premières expériences de la vie. 4 Héros de romans OBJEctIFS – Première déclaration d’amour : V. Hugo, Les Misérables 96 – Première révolte : C. Brontë, Jane Eyre 99 – Première sortie dans le monde : G. de Maupassant, Bel-Ami 102 – Premier travail : É. Zola, Au Bonheur des Dames 105 – Première rencontre amoureuse : Alain-Fournier, Le Grand Meaulnes 108 – Leçon Le roman au xixe et au début du xxe siècle 111 – Lecture d’image C. Monet, Femme

ensemble 8 C – Les métiers : leur évolution 1- Aperçus sur le cadre d’ensemble des métiers de la BFI 2- Tendances des métiers 3- L’enjeu de la formation 45 46 47 49 ANNEXE (volume II) I - LES GRANDS ACTEURS BANCAIRES DU SECTEUR Parmi eux (analysés) : - BNP Paribas - Banque de Financement et d'Investissement - Société générale - Corporate Investment Banking - Calyon - Natixis - CIC Banque de financement et de marché - Citigroup - UBS - Merril Lynch – Global Markets and Investment Banking

jeunes des mobilités individuelles mais aussi collectives. Les élèves interrogés étaient des adolescents principalement inscrits dans des lycées et qui avaient participé plus majoritairement à des voyages scolaires éducatifs à l’étranger. Dans les analyses, un choix a été fait de distinguer le programme Léonardo du programme Comenius car ils permettaient tous les deux la mobilité individuelle des élèves. Le travail consistait donc à faire une comparaison entre les voyages collectifs et les expériences

SEDES, n°102, Sur les scènes du XXe siècle, 1998) Il aura fallu au théâtre de Hugo plus d'un demi-siècle pour sortir de l'oubli : devenu théâtre officiel aux débuts de la IIIe République, quand les audaces romantiques ont cessé de choquer, il passe, notamment aux yeux de Zola, pour parfaitement dépassé, tant dans sa facture que dans ses enjeux ; les commémorations l'enlisent alors dans un style lourdement décorativiste et ampoulé. Quand naît la mise en scène, ni les symbolistes, ni les naturalistes

d'exploiter ces termes, le problème important que doit résoudre quiconque s'intéresse ~ l' oeuvre de Pierre Corneille est celui de bien saisir le lexique du dramaturge. Cela n'est guère un problème facile à résoudre d'autant plus que Corneille passe librement de l'un à l'autre, employant l'un tantôt comme synonyme de l'autre--la gloire et l'honneur, par exemple, tantôt comme jouissant par association du même champ sémantique--l'honneur et le devoir, ou l'honneur et la générosité. On comprend

mît avec nous dans les rangs. Nous avions l’habitude, en entrant en classe, de jeter nos casquettes par terre, afin d’avoir ensuite nos mains plus libres ; il fallait, dès le seuil de la porte, les lancer sous le banc, de façon à frapper contre la muraille en faisant beaucoup de poussière ; c’était là le genre. Mais, soit qu’il n’eût pas remarqué cette manœuvre ou qu’il n’eut osé s’y soumettre, la prière était finie que le nouveau tenait encore sa casquette sur ses deux genoux. C’était une de ces coiffures

mît avec nous dans les rangs. Nous avions l'habitude, en entrant en classe, de jeter nos casquettes par terre, afin d'avoir ensuite nos mains plus libres ; il fallait, dès le seuil de la porte, les lancer sous le banc, de façon à frapper contre la muraille en faisant beaucoup de poussière ; c'était là le genre. Chapitre I 3 Madame Bovary Mais, soit qu'il n'eût pas remarqué cette man uvre ou qu'il n'eut osé s'y soumettre, la prière était finie que le nouveau tenait encore sa casquette sur

nous dans les rangs. – 6 – Nous avions l’habitude, en entrant en classe, de jeter nos casquettes par terre, afin d’avoir ensuite nos mains plus libres ; il fallait, dès le seuil de la porte, les lancer sous le banc, de façon à frapper contre la muraille en faisant beaucoup de poussière ; c’était là le genre. Mais, soit qu’il n’eût pas remarqué cette manoeuvre ou qu’il n’eut osé s’y soumettre, la prière était finie que le nouveau tenait encore sa casquette sur ses deux genoux. C’était une de

atmosphère d’intimité qui puisse attendrir la présence de la matière imposante et froide des objets. Alors que chez les Arnoux la description des objets « les globes recouverts d’une dentelle en papier », « le jour laiteux attendrissant, la couleur des murailles satin mauve », (Flaubert, 1968 : 46) conduit le lecteur vers une ambiance intime, chez les Dambreuse la description des objets n’a qu’une fonction purement informative. De même les objets intimes de Madame Arnoux, passant d’une main à l’autre sont

| Les niveaux de langue | Reconnaitre les niveaux de langue | distinguer les niveaux de langue | Activités orales | 1H | Visionnement de quelques séquences du film : « Le père Goriot » | Analyser des œuvres d’art (un film) appartenant au courant réaliste. (visionnement + discussion) | * Analyser les relations entre un texte littéraire et son adaptation cinématographique. * Faire oralement un compte rendu d’un film. | Production écrite | 1H | Production d’un écrit de réflexion à