Analyse Le Pont Victor Hugo

d'état du 2 décembre 1851, Victor Hugo se réfugie à Guernesey d'où il ne reviendra qu'après la chute du 2nd Empire, 20 ans après. Dans Les Châtiments, il proclame son admiration pour Napoléon Ier, pour mieux accabler de ses sarcasmes Napoléon III qu'il a surnommé "Napoléon le petit". Cette œuvre dont le premier texte s'intitule "Nox" (nuit) et le dernier "Lux" (Lumière) révèle un engagement qui jamais ne faiblira. La tonalité est d'ailleurs donnée par la préface ou Hugo écrit : "Si l'on met un bâillon

de Maupassant ; « Un mariage d’amour » de Zola ; « La Cafetière » de Gautier ; Les Misérables de Hugo ; Le Cid de Corneille) ; – des lectures d’œuvres complètes en lecture autonome, avec un guide de lecture et des questions plus ludiques sur l’ensemble de l’œuvre (« Un cœur simple » de Flaubert ; La Vénus d’Ille de Mérimée ; Le Comte de Monte-Cristo de Dumas, en version abrégée ; Les Misérables de Hugo, en version abrégée ; On ne badine pas avec l’amour de Musset ; Des troubadours à Apollinaire, une

gnole. Certaines chansons entreront dans l’histoire comme La Madelon ou La Chanson de Craonne. Les soldats aimant parodier des airs connus, les paroles de La Marseillaise seront souvent revues et corrigées tout comme certaines comptines. Air : Sur le pont d'Avignon Sur le front, nous allons Pour repousser les Alboches Sur le front, nous allons Pour repousser les Teutons Cette activité plonge les soldats dans un univers tout autre que celui du front. Ce processus de création maintient en quelque sorte

très importante. Elle se fait à l'aide de tableau de vérification. Ce tableau comporte quatre colonnes. La première est la colonne est celle des "Entrées". La seconde est celle du "Relevé" de ces entrées. Dans la troisième colonne, on procède à 1'"Analyse" de ces entrées. La quatrième et dernière colonne permet de procéder à F "Interprétation" de ces entrées. Ainsi, l'élève est appelé, à partir des axes de lecture, et de l'analyse des entrées (voir tableau des entrées ci-dessous), à confirmer ou infirmer

charrette de Chrétien de Troyes, Lancelot, aimé de la reine Guenièvre enlevée par Méléagant, doit accomplir maintes prouesses physiques ou épreuves morales, comme monter dans la charrette des condamnés qui est un signe d'opprobre ou traverser le périlleux pont de l'Épée pour délivrer Guenièvre, et il réussira dans cette quête. Ou bien ce sont les héros de romans de cape et d'épée comme ceux d'Alexandre Dumas qui ont fait rêver tant de générations de lecteurs : D'Artagnan, héros des Trois Mousquetaires, doit

jusqu’à nos jours. A travers ce panorama, nous essayerons de nous faire une idée à la fois analytique et synthétique sur le monde du travail. Le contrôle : une dizaine de questions sur les textes. Introduction : Le travail a toujours provoqué des analyses, des réflexions, à la fois ambivalentes (deux valeurs) et contradictoires. Le travail a toujours été perçu à la fois comme un bien et un mal, comme une nécessité et une contrainte, du moins dans la civilisation occidentale. On voit ça chez Marx

souffrance d'un héros est présentée d'une façon telle qu'elle bouleverse celui qui en est témoin, à travers des images et des mots. Le registre pathétique, qui se reconnaît à sa capacité d'inspirer au lecteur une émotion forte, est difficile à analyser, parce qu'il n'existe pas d'éléments spécifiques d'écriture pour susciter l'émotion et les larmes. Le pathétique naît plutôt de situations dans lesquelles un individu désarmé est confronté à des faits qui viennent détériorer une situation heureuse

l'antiquité et la Renaissance. Généralement, vue comme une appellation péjorative, elle reflète en quelque sorte la vision que l'on a de cette période, autrement dit : une décadence culturelle. Le M-A fut réhabilité par les Romantiques tel que Victor Hugo. En 1833 – 1834, Jules Michelet va consacrer 6 volumes sur le M-A avec une vision lumineuse et joyeuse. Malgré tout, le M-A est une période historique essentielle mais très complexe : 1000 ans ou l'on distingue 3 étapes essentielles : Le

Dans le vacarme et la poussière. C'est la ville tentaculaire. Analyse Du Poème L'ame De La Ville D'emile Verhaeren L’âme de la ville : Intro : intro de la plaine jusqu’à « paysages sordides et exaltants » + Malgré que cette ville ait été traversée par un épisode sanglant de l’histoire, ici c’est une vision positive que nous livre le poète. Plan : I) La ville espace de l’histoire : Le texte se présente comme une analyse linéaire : la trajectoire du tps est visible ds l’espace ; Avant

métrique). • Identifier et analyser le registre lyrique. • S avoir lire à voix haute le texte poétique. Introduction A. Naissance d’une esthétique de la modernité B. Découvrir le rôle du poète C. Objectifs et contenus de la séquence Chapitre 1 Du romantisme au Parnasse : rôle du poète et fonction de la poésie A. La poésie romantique : le moi et le monde B. Lyrisme et liberté de la poésie romantique Texte 1 : Gérard de Nerval, « Fantaisie », Odelettes Texte 2 Victor Hugo, « Fonctions du poète »