Analyse Le Rouge Et Le Noir Stendhal

éléments pourraient composer le portrait d’un personnage essentiellement caractérisé par sa fragilité si l’on ne mentionnait l’orgueil qui l’habite et le pousse à séduire Ellénore. De ce point de vue, on peut le rappocher du Julien Sorel de Stendhal dans le Rouge et le Noir qui se fixe comme objectif de conquérir Mme de Rênal ; à ceci près que Julien tombe bien amoureux de son hôtesse. Adolphe n’est pas réellement amoureux d’Ellénore. Dans la lignée des personnages de Crébillon-fils ou des héros du roman

Gautier L.C. : extrait de De l’amour de Stendhal L.A. Comment les mots cristallisent le regard de l’être aimé ? Etapes de la séance : 1) A l’écrit : si vous choisissiez une couleur pour ce poème quelle serait-elle ? Justifiez votre choix en analysant le texte. 2) Oral : réflexion commune sur les couleurs choisies et retour sur le poème pour justifier les choix. 3) Problématique : brillance et idéalisation dans le poème. 4) Analyse du poème : voir comment le poète par son écriture

plus close qu’un tombeau et ballottée comme un navire ». (Emma Bovary) Flaubert met en avant l’importance du style, et chez lui, l’esthétique, la quête du beau est essentielle. 3. Le personnage expérimental du roman naturaliste Zola veut analyser dans ses romans l’interaction entre l’individu et son milieu. Il s’agit pour lui de présenter à travers ses personnages certaines données généralisables, tout en empruntant directement à la réalité la matière de ses livres. Pour le chef de file des

éblouissante, si doux à l'œil qu'on croyait ressentir leur mollesse et leur élasticité. CHATEAUBRIAND. Génie du christianisme, 1802. 1. Identifier le type de texte L’Extrait ci-dessus est-il narratif, descriptif ? Justifiez votre réponse par une analyse précise des verbes et de leurs temps. 2. Questions complémentaires 1. Comment peut-on expliquer, dans cet extrait, le choix du mot spectacle1 ? Justifiez votre réponse par l'étude des éléments suivants : sens des verbes, champs lexicaux, personnifications

déformer la vérité. Le réalisme donc, au nom du positivisme et du scientisme, cherche, vers 1850, à analyser des faits matériels, et à étudier l’homme concret dans son milieu véritable avec tous ses comportements. Voilà les préoccupations principales des écrivains réalistes qui sont surtout des romanciers comme Gustave Flaubert, le chef, avec Madame Bovary (1857), Stendhal avec Le Rouge et le Noir (1830) et Balzac avec Le Père Goriot (1834). Les tendances réalistes existaient dès 1830 mais l’école

d'élaboration et que nous manquons de recul ; les émotions, les sentiments enchevêtrés brouillent la lucidité. Le roman peut couvrir toute une vie, donc marquer une évolution, faire voir et ­comprendre les modifications du cœur. Ainsi, dans Le Rouge et le Noir, Stendhal expose quatre années de la vie de son jeune héros Julien Sorel au travers de deux histoires d’amour passionnelles. Il s’agit en partie d’un roman d’analyse, récit d’une passion tragique qui permet l’étude de la mécanique des sentiments à

le héros face à l’histoire, à la société qui exclut, voire écrase l’individu. Le roman d’apprentissage met en scène des jeunes gens qui cherchent à se faire une place dans la société de leur époque, en pleine mutation (Julien Sorel dans le Rouge et Le Noir, Rastignac dans Le père Goriot.) Milieu 19ème, apparaît le courant réaliste : mettre en scène la société du 19ème et les différents types d’individus qui la composent. Etre romancier, c’est être « docteur en sciences sociales » (Balzac).

est encouragée par l’amour du duc de Nemours (il vénère même son portrait, lui demande d’être complice de ce vol) et le regard admiratif de la Cour lors du bal. Elle lutte en s’appuyant sur son éducation et sur les derniers dires de sa mère. Elle analyse toujours ses sentiments un peu à contre-temps. Le duc de Nemours se focalise sur sa passion oubliant ses devoirs de Cour, son avenir. Il est amené à avoir des comportements peu honorables : espionnage, filature, vol. Son espoir varie en dents de scie

Vous réfléchirez à cette question en vous aidant du corpus mis à votre disposition, des oeuvres que vous avez lues en classe et de vos lectures personnelles. Analyse du sujet : Il s'agit de parler du ROMAN... Il ne s'agit pas de discuter, mais de proposer une rélfexion organisée, thématique... Il s'agit d'aller d'un thème, l'amour, vers la question de la vision d'un écrivain ; voir, à propos de la question de la vision, Emile Zola dont vous avez dû lire La Curée:

travail. Charles Dickens montre cette situation dans l’ouvre Oliver Twist (1838). - Balzac : « Comédie Humaine », cet auteur occupe tout le période de la monarchie de Juillet. - Victor Hugo : « Hernani » (1830). - Stendhal : « Le Rouge et le Noir ». Dans ce période où le romanticisme est le plus important, dans la peinture le plus important c’est le réalisme. - Courbet RÉALISME - Daumier. Le réalisme prend le rôle d’héros dans les premières