Analyse Pièce De Théâtre Contemporain

caricatures, donc prendre une distance critique avec le réel social. Le terme « comédie » renvoie à un divertissement, mais ici il s'agit d'un divertissement sérieux, puisque l'enjeu de cette vaste comédie est de développer chez ses contemporains la vertu en leur tendant un miroir uniquement reflétant seulement le paraître. LB souhaite former, éduquer son lecteur, le rendre plus lucide, plus capable de discernement critique : « Il faut qu'un honnête homme ait tâté de la Cour ; il

Travaux effectués avec les élèves : * La spécificité de chacun des poèmes amoureux * Des poèmes marqués par l’époque de leur auteur * Des particularités, mais aussi des constantes. Travaux effectués par élèves : Synthèse, par écrit, des analyses mentionnées ci-dessus Recherche sur : * L’amour courtois * Les caractéristiques du sonnet * L’écriture surréaliste * Les auteurs du corpus * Révision des règles prosodiques Séquence 2 : Romances sans paroles (œuvre intégrale)

sublime I ) Le héros connais sont destin : « proscrit dont le bourreau sait d’avance les noms » v.45 « patre » = berger. Il s’est caché sous cette identité alors qu’il est de grande famille. Hernani explique ce qu’il est, on est encore au début de la pièce. v.6 : alexandrin qui adopte le langage parlé (au pas de ?) « Que je suis ». Il dit cela avec fierté : « je suis un bandit ! » 2 hémistiches accentuent sa fierté. « Proscrits » v. 2 : dans le drame romantique la personne accepte sa condition. « le

Analyse d’un texte théâtral Albert Camus – Caligula Acte l, scène 8-9-10Scène 8 :1 : Lecture2 : Situation (la même pour la scène 8-9-10)Le passage est tiré de Caligula d’Albert Camus, il utilise le théâtre de l’absurde, c’est une pièce dramatique (la mort de sa sœur). Dans cette pièce Camus dénonce l’absurdité de la condition humaine, c’est la prise de conscience de la mort qui fait naître l’absurdité, Petite parenthèse je trouve qu’il veut passer la même idée que dans l’étranger.La pièce est écrite

UNIVERSITÉ PAUL VERLAINE-METZ UFR Lettres et Langues ÉCOLE DOCTORALE : Perspectives Interculturelles : Écrits, Médias, Espace, Société LABORATOIRE CELTED Comment se dispute-t-on ? La gestion des disputes dans le théâtre de Bernard-Marie Koltès THÈSE présentée et soutenue publiquement le 03 décembre 2011 pour l’obtention du DOCTORAT EN SCIENCES DU LANGAGE de l’Université Paul Verlaine – Metz par Adrianna NARUK Thèse dirigée par le professeur André PETITJEAN Jury : Professeur Jean-Paul

JEAN-LUC LAGARCE HORS-SÉRIE NRP LYCÉE 1 Une pièce essentielle Cette œuvre de Jean-Luc Lagarce, peu étudiée de son vivant (comme le reste de sa production théâtrale d’ailleurs) est deve- nue après sa mort l’une de ses pièces les plus traduites et les plus jouées dans le monde. Entrée au répertoire de la Comédie-Française en 2008, elle a été proposée au programme des agrégations et à celui de l’option « lourde » de théâtre. Aujourd’hui au programme des œuvres de l’EAF, elle a de

les traits communs prévalent. Les traites fondamentaux du classicisme français : - Rationalisme → le classicisme aime la raison, la clarté et la distinction dans la pensée (la philosophe decartésienne) - Intellectualité → les auteurs aiment analyser. Il s’agit de l’analyse psychologique, d’une véritable exploration du subconscient. - Impersonnalité et universalité → le classicisme s’adresse à la raison et non à la sensiblité et à l’imagination. - Nature et perfection → la nature est la nature

le contexte du théâtre élisabéthain 1. L’ère élisabéthaine (poly) 2. La scène élisabéthaine (poly) 3. Shakespeare dramaturge élisabéthain (poly) 4. Quel texte lisons-nous ? Cf. Question posée par Pierre Bayard, dans Enquête sur Hamlet. Question initiale pour développer le dialogue de sourds critique au sujet d’Hamlet. a) Edition  S ne se soucie pas de la publication de ses textes théâtraux (différence par rapport aux poèmes : Adonis, Le viol de Lucrèce, Sonnets). Signe que théâtre = genre scénique

Découvrir le personnage de Dom Juan II- Une scène d’exposition paradoxale III- L’autoportrait de Dom Juan IV- La tentation du pauvre V- Le dénouement et la mise en scène du surnaturel VI- Bilan : Une pièce mêlée Questions d’analyse : questions de préparation et éléments de correction - La structure de la pièce - Maître et valet - Les personnages secondaires dans Dom Juan : questions de préparation + correction - Le mélange des registres dans Dom Juan : questions + correction - Molière et son temps - Dom

Regards contemporains sur la Grande Guerre La Chambre des officiers (François Dupéyron), 2001 : Analyse de film, analyse de la bande sonore J'ai choisi pour le dossier "Regards contemporains sur la Grange Guerre" d'étudier le film La Chambre des officiers de François Dupéyron (2001) d'après le roman éponyme de Marc Dugain (1999). Ce film raconte l'histoire particulière des ainsi nommés "gueules cassées", soldats dont les visages ont été mutilés lors des combats de la première guerre