Anarchie Militaire

utilité des forces Françaises à l’étranger (Ex : Opération Serval au Mali en 2013) et à une tout autre menace, le terrorisme, qui touche de plus en plus le territoire de l’hexagone (Mohamed Merah, Charlie Hebdo…). Mais depuis l’arrêt du service militaire en 1997 et une professionnalisation de l’Armée, les soldats sont volontaires, ce qui nous amène à poser les questions suivantes : Aujourd’hui, que signifie être soldat ? Pourquoi vouloir s’engager ? Comment s’engager dans l’Armée ? Quel en est le

séance 1(2h) Séance introductive. Observer l'illustration de couverture. Tableau de Goya : Le 3 mai. Informations sur le tableau de Goya : consultation dans une nouvelle fenêtre. Lire la liste des personnages, page 7. Chercher des catégories : militaires espagnols, civils désignés par un nom, plus un métier pour trois d'entre eux, un ecclésiastique, le père Coronil. Expliquer "chapelain de Monteverde" (chef espagnol). Lire les didascalies initiales, p. 7 et 8. En dégager les éléments suivants. Contexte

La guerre: Le tableau: Forme: Triptyque ( Tableau composé d'un triple panneau dont deux volets se replient sur le panneau central ) Dimension : 468x204 cm. Le panneau central mesure 204 x 204 cm et les panneaux de chaque côté mesurent 204 x 102 cm chacun. Date : Entre 1929 et 1932 Technique : Tempera ( Technique ancienne ajoutant à la peinture à l'eau un agglutinant à base d'émulsion d’œuf )sur panneau de bois Lieu d'exposition : galerie Gemäldegalderie Neue Meister de Dresde. L'auteur :

personnes ou familles puissantes. C'est ce que nous verrons dans une première partie. Nulle part ailleurs, la population est à ce point mobilisée au service de la guerre. L’existence du citoyen spartiate est consacrée toute entière aux activités militaires. Leur réputation d'invicibilité est telle que les autres cités évitent quand elles le peuvent de les affronter. Nous parlerons donc dans une deuxième partie de l'éducation des jeunes et, nous finirons par les guerres où Sparte a pris place.

ou insérée dans les raisonnements philosophiques. Elle représente un défi à l’écriture: raconter l’horreur des combats ou l’ivresse de la victoire est en soi un «morceau de bravoure», pour citer une métaphore littéraire empruntée au vocabulaire militaire. Mais plus loin, on peut s’interroger sur les fins d’une écriture qui cherche à donner corps à la bataille, ou à une pensée qui se construit sur l’analyse du détail des conflits: s’agit-il d’exalter ou de condamner la guerre? • «Guerre et paix» replace

A l’ouest rien de nouveau  Fiche de lecture    1) Biographie  Erich Maria Remarque, né le 22 juin 1898 à Osnabrück, mort le 25 septembre 1970 à  Locarno, Suisse, est un écrivain allemand.  Son livre À l'Ouest, rien de nouveau (Im Westen nichts Neues), roman pacifiste sur la  Première Guerre mondiale, connut, dès sa parution en1929, un succès mondial retentissant.  Ce livre fut brûlé lors des autodafés nazis dès1933. Remarque s'exila en Suisse, puis aux  États­Unis et y obtint sa naturalisation en 1947

HDA : La petite fille brulé au napalm Je vais commencé par vous présentés le photographe Nick Ut :  Nick Ut ou plutôt Huỳnh Công Út, est né le 29 mars 1951 à Long an qui se trouve en Indochine. C'est un Vietnamien et il est photographe reporter et journaliste.  Nick Ut travaille pour une agence de presse qui s'appelle l'Associated Press.  A 16 ans , il succède au poste de son frere de 27 ans, tué dans une opération au Mékong La photo a été prise dans le village de Tran Bang dans le sud-est du

La partie de cartes , Fernand Léger Thématique : Arts, Etats et pouvoirs Domaine artistique : Arts du visuel Problématique : Comment l'artiste dénonce-t-il la violence et les souffrances de la guerre ? I - Présenter le document 1) L'œuvre Il s'agit d'une huile sur toile datée de 1917. C'est un tableau assez grand mesurant 1,29 sur 1,93 mètres . Il est conservé au Kröller-Müller Museum d'Otterlo, aux Pays-Bas. Il appartient au mouvement cubiste duquel se réclamait Fernand Léger 2) L'auteur

Carte d’identité. Titre : La Guerre Artiste : Otto Dix (1891-1969) peintre expressionniste allemand. Appartient au courant de la nouvelle objectivité. Année de réalisation : 1929-1932 Lieu d’exposition : Musée de Dresde en Allemagne. Technique utilisé, matériaux : Triptyque avec prédelle. Huile et Tempera sur bois Dimensions : panneau central : 204x204 ; panneaux latéraux : 204x102 cm ; prédelle : 204X60 Problématique : Comment ce triptyque, à travers la représentation qu’il donne de la première

tout se résume à avoir la bonne théorie. III- Vers le texte 1 – Un homme au service d'un État L'échec de l'armée Prussienne face à Napoléon entraîne des reformes dans l'armée. Scharnhorst réorganise l'Institut des Sciences Militaires et fonde une société militaire à travers la création d'une École de Guerre pour former des officiers. On y valorise la théorie et la connaissance pratique. Clausewitz participe à la guerre dès 12 ans. 1812 : il rejoint l'armée du Tsar en Russie pour apprendre