Andromaque Ironie Tragique

tue alors l'accusé, la guerre de Troie aura donc lieu. La parole sera alors laissée au poète grec, Homère, dans l’Iliade. Deux thèmes opposés et registre La guerre de Troie n'aura pas lieu est une pièce qui mélange les registres. Le registre tragique est ici caractérisé par l'utilisation d'un registre soutenu, de phrases exclamatives ( « La guerre de Troie n'aura pas lieu, Cassandre ! » p 55, ligne 1 ), de phrases interrogatives ( «  Cela ne te fatigue pas de ne voir et de ne prévoir que l'effroyable 

Andromaque d’Euripide, une traversée des interprétations I. La tragédie grecque ancienne Origine de la tragédie La tragédie est d’abord une performance, une fête à la fois religieuse et civique. La tradition rapporte qu’elle serait née sous l’impulsion du tyran Pisistrate qui organisa le 1er concours tragique lors des Grandes Dionysies, i.e des fêtes en l’honneur de Dionysos. Aristote la fait naître des improvisations liés au dithyrambe (dans ce chant à Dionysos un initiateur, l’exarkhos, improvisait

de l’acte III de la scène 7 d’Andromaque où il s’agit d’un affrontement centré sur le pouvoir, entre Pyrrhus et Andromaque. En effet, Pyrrhus, roi d’Epire a un pouvoir absolu sur cette dernière. Plus particulièrement, il a le droit de vie ou de mort de son fils, Astyanax, et menace de « le perde » au vers 30. Même si Pyrrhus domine du coté politique, du coté amoureux, c’est Andromaque qui a le dessus. En effet, l’émotion provoque des conflits lorsqu’on est touché «  je meurs si je vous perds ».

entier)  en quoi le dialogue entre Andromaque et Cassandre est-il un dialogue contradictoire ? • I, 6 (extrait, pp. 54-57)  comment la dénonciation de la guerre s’exprime-t-elle dans cet extrait ? • II, 5 (extrait : le discours aux morts d’Hector, pp. 118-120)  comment Hector détourne-t-il le discours traditionnel des vainqueurs pour mieux critiquer la guerre ? • II, 8 (extrait, pp. 132-137)  faites l’étude de la stratégie argumentative adoptée par Andromaque, et de ses effets sur Hélène.

Mouvement du texte : - 1e Partie : Hector essaie de convaincre Hélène de partir ( retourner en Grèce pour empêcher la guerre ) début → l 55 « tous sombre » - 2e Partie : La vision d’Hélène qui annonce un destin tragique, fatal l 55 → l 93 -3 Partie : Le conflit engendre une menace de mort ( fin du conflit ) l 93 → fin Contexte historique : - Giraudoux a subit la 1ere GM et voit arriver la seconde (Giraudoux

 www.comptoirlitteraire.com André Durand présente ‘’Andromaque’’ (1667) Tragédie en cinq actes et en vers de Jean RACINE pour laquelle on trouve un résumé puis successivement l’examen de : les sources (page 3) l’intérêt de l’action (page 7) l’intérêt littéraire (page 14) l’intérêt documentaire (page 21) l’intérêt psychologique (page 23) l’intérêt philosophique (page 32) la destinée de l’œuvre (page 33) l’étude de toutes les scènes (pages 39-94)

Racine, Andromaque, Acte V scène 5. Introduction Présenter l’auteur et l’œuvre. Situer la scène : il s’agit du dénouement de la pièce. Oreste, croyant satisfaire une exigence d’Hermione qu’il aime mais qui est promise à Pyrrhus, assassine Pyrrhus au temple alors qu’il épouse Andromaque. Acte V scène 3, Hermione se refuse à lui et lui reproche son geste : Ah ! fallait-il croire une amante insensée ? A la scène 4, un monologue d’Oreste préfigure le dénouement : Quoi ? j’étouffe en mon

Kristell – 21403501 Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3 Master 1 Didactique du Français Langues Etrangères 1) Module 2 – Littérature, Violence et Socialité 2) 3) Exposé - commentaire de texte : 4) Andromaque de Racine _ Acte I, Scène 2 (la tirade de Pyrrhus) Introduction Andromaque est une tragédie classique à plusieurs points de vue : il s’agit d’un sujet antique et Racine suit les règles de composition des trois unités (temps, lieu, action). La pièce propose des personnages complexes

www.comptoirlitteraire.com André Durand présente ‘’Andromaque’’ (1667) Tragédie en cinq actes et en vers de Jean RACINE pour laquelle on trouve un résumé puis successivement l’examen de : les sources (page 3) l’intérêt de l’action (page 7) l’intérêt littéraire (page 14) l’intérêt documentaire (page 21) l’intérêt psychologique

vais vous présenter une lecture analytique de l’acte I, scène 3 des vers 269 à 290 de Phèdre, de Jean Racine. Racine est un dramaturge français du 17ème siècle connu pour ses tragédies classiques telles que Andromaque, Britannicus, ou encore Iphigénie . Il appartient au classicisme. Ce mouvement fait apparaitre au théâtre la règle des trois unités élaborées par Boileau « Qu’en un jour, en un lieu, un seul fait accompli. Tienne