Anthologie Des Poèmes Sur La Mélancolie

* Aborder la poésie à travers le thème de la nature. * Découvrir des poèmes, en repérer les marques caractéristiques (versification, images, sonorités). * Étudier les relations entre les mots (synonymes, antonymes, homonymes, paronymes) et la notion de champ sémantique. * Savoir employer comparaisons et métaphores. * Rédiger des textes poétiques (poème à contraintes formelles et calligramme). * Lire et réciter des poèmes de façon juste. * SÉANCE N°1 : LECTURE Étude d’un sonnet : le Lombric

tel fils. - Vous êtes un beau ciel d’automne (Baudelaire). - L’automne souriait (Hugo). - Son regard est pareil au regard des statues (Baudelaire). b) Les figures d’opposition - Le Soleil noir de la Mélancolie. - Sur le tableau noir du malheur, il dessine le visage du bonheur. - Je descends vivante au séjour des morts (Sophocle). - Les hommes d’esprit se hâtent lentement. c) Les figures de substitution - Le

Objectifs * Aborder la poésie à travers le thème de la nature. * Découvrir des poèmes, en repérer les marques caractéristiques (versification, images, sonorités). * Étudier les relations entre les mots (synonymes, antonymes, homonymes, paronymes) et la notion de champ sémantique. * Savoir employer comparaisons et métaphores. * Rédiger des textes poétiques (poème à contraintes formelles et calligramme). * Lire et réciter des poèmes de façon juste. * SÉANCE N°1 : LECTURE Étude d’un sonnet : le Lombric

BIBLIOGRAPHIE 51 I) Ouvrages d’Oscar Vladislas de Lubicz Milosz 51 A) Œuvres publiées du vivant de l’auteur 51 B) Œuvres complètes 53 C) Autres publications 54 1) Œuvres en prose 54 2) Recueils de poèmes et anthologies 55 3) Correspondance 55 4) Inédits 55 II) Etudes d’ensemble sur O. V. de L. Milosz 57 III) Communications et articles sur O. V. de L. Milosz 58 A) Périodiques et actes de colloques d’intérêt général

poésie de la morale, la proclame toute entière destinée au beau et non à la vérité. Il sublime la sensibilité et fait de l’imagination la reine des facultés. Œuvres majeures : _ Les Fleurs du Mal (1857) _ Les Paradis artificiels (1860) _ Petits poèmes en prose, ou le Spleen de Paris (1869) _ L’Art romantique (1869) « L'imagination est la reine du vrai, et le possible est une des provinces du vrai. Elle est positivement apparentée avec l'infini. […] Mystérieuse faculté que cette reine des facultés

définitive de 1858 offre une structure en 6 grandes parties b) Les six parties du recueil retracent la pensée de Baudelaire dans son état pur c) Les sens éveillés IV – Baudelaire : l’art et la beauté indépendants de la morale A/L’art B/La beauté V – Les poèmes censurés dans « Les Fleurs du Mal » Exemple de poème censuré : « Les Bijoux » VI – Le procès du recueil « Les Fleurs du mal » Conclusion Bibliographie BAUDELAIRE ET LA CENSURE SOUS LE SECOND EMPIRE La censure définit une sanction visant

médecine. Pour Caton il y a un complot des médecins grecs qui veulent tuer les barbares et surtout des romains qu'ils diraient Opiques càd imbéciles notions vue dans juvénal opiques qualifie les rat latins qui idiots mange des parchemins couvert de poémes. Plutarque, vie de Caton l'ancien Sur une ambassade grec que l'on peut situé en -155. Sur l'aversion de Caton l'ancien envers la gréce et sa culture. Il attaque les philosophes qu'il qualifie de sophistes, les mots de prédiction nous renvoie

Anthologie de la poésie française Charles d' ORLEANS (1394-1465) En la forest d'Ennuyeuse Tristesse (Recueil: Ballades) Fait prisonnier par les Anglais en 1415, Charles d’Orléans compose plusieurs ballades pendant sa captivité ou il pleure la perte prématurée de sa bien-aimée. Celle-ci a pour thème l’errance dans la forêt où il rencontre la déesse secourante de l’amour. En la forest d'Ennuyeuse Tristesse, Un jour m'avint qu'a par moy cheminoye, Si rencontray l'Amoureuse Deesse Qui

qui crée du sens, participe à embellir nos sentiments et à mieux en faire sentir la force. Il me semble ainsi nécessaire de montrer maintenant en quoi la poésie est le « temple des sentiments », de tous ceux qui agitent nos cœurs : amour dévoué, mélancolie, désespoir, haine… La poésie qui les exprime est bénéfique car elle sert d’exutoire à l’être humain désemparé. Dans certains cas, elle permet d’exorciser le désir de suicide, de ne pas passer à l’acte. Pour illustrer cela je vais citer quelques

Anthologie poétique ➢ XVIe siècle : • Joachim Du Bellay Heureux qui comme Ulysse p.3 • Pierre de Ronsard Mignonne, allons voir si la rose… p.4 ➢ XVIIe siècle : • Pierre Corneille Stances à Marquise p.6 • Jean de La Fontaine La mort et le bûcheron p.8 ➢ XVIIIe siècle : • Jean-Baptiste Rousseau La cantate de Circée p.9 • André Chénier La jeune Tarentine p.12 ➢ XIXe siècle : • Alphonse De Lamartine Le Lac p