Apartheid Resumé

de personne y compris dans leur propre camp. Grace à la tolérance que dégage le sport, ils ont été applaudis par tout le monde, le sport a rassemblé les peuples. Question 10 : Quelle scène du film Invictus le résume le mieux selon vous ? Justifiez. D’après moi, la scène qui résume le mieux ce contexte, c’est lorsque la famille du capitaine reçoit les invitations pour la final. Il y en a une en trop, tout le monde se regarde en disant « comment ça se fait » et en fait, il y en a une pour la

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    http://www.nobel-paix.ch/bio/mandela.htm http://www.jesuismort.com/biographie_celebrite_chercher/biographie-m%C3%A8re_teresa-1130.php http://www.vatican.va/news_services/liturgy/saints/ns_lit_doc_20031019_madre-teresa_fr.html http://monique.vincent.pagesperso-orange.fr/histoire/histoire_inde/gandhi.htm http://www.fjab.qc.ca/fr/content/jab/biographie1926_1938.htm HistoireHIS504-57 Personnages marquants du vingtième siècle Travail Présenté

L'Afrique du Sud[1], en forme longue la République d'Afrique du Sud, est un pays situé à l'extrémité australe du continent africain. Il est frontalier au nord avec la Namibie, le Botswana et le Zimbabwe, et au nord-est avec le Mozambique et le Swaziland. Le Lesotho est pour sa part un État enclavé dans le territoire sud-africain. Sa capitale administrative est Pretoria, sa capitale législative Le Cap et sa capitale judiciaire Bloemfontein. L'Afrique du Sud ne compte pas plus de 50,59 millions

du Congrès national africain (ANC) en 1942, il s’est farouchement opposé au gouvernement de la minorité blanche, a été arrêté pour son activisme anti-apartheid en 1962, puis emprisonné jusqu'en 1990. Son image internationale de combattant de la liberté a fait du slogan « Libérez Nelson Mandela » le cri de ralliement des manifestants anti-apartheid dans le monde entier. En 1991, il a reçu avec le Président de Klerk qui avait ordonné sa libération le Prix Félix Houphouët-Boigny de l’UNESCO pour la

importantes sont les Xhosas et les Zoulous. L'apartheid se distinguait en 2 catégories :  le petit apartheid ou apartheid mesquin qui protégeait l'intimité des Blancs dans leur vie quotidienne en limitant leur rapport avec les non-blancs,  le grand apartheid concernant la division spatiale du pays imposant des zones de résidence géographiquement séparées et racialement déterminées. Ce grand apartheid fut accompagné de mesures de déplacements et de regroupement des populations noires dans des foyers

Apartheid is an Afrikaans word. Afrikaans is the language spoken by Afrikaners. Afrikaans looks and sounds like Dutch. Apartheid means separate development of the races. Apartheid was first introduced in South Africa in the early 20th century. The South Africa was divided into 4 groups: blacks, whites, coloreds, Asians. Township separate ghettos for blacks and whites people around big cities. = shanty towns Passport passport to work in white areas Coloureds is half-castes Obligations

NELSON MANDELA : LIBERATEUR DU PEULE NOIR Nelson Mandela est né le 18 juillet 1918 dans le village de Mvezo, au bord de la rivière Mbashe au Transkei, dans la province de l'actuel Cap-Oriental en Afrique du Sud. Nelson Mandela est un homme politique et un chef d'Etat d'Afrique du Sud,il fut l'un des dirigeants de la lutte contre le système politique d'apartheid avant de devenir président de la République d'Afrique du Sud de 1994 à 1999 .Il intègre l'African National Congress (ANC) en 1944,

*Dominions évoluent avec le Commonwealth qui leur octroie le self government. *Politique sur le principe d’association : maintien les élites mais forte ségrégation (pas de reconnaissance de la civilisation à part entière). Ségrégation importante : Apartheid en AFS + ghetto de Soweto (Johannesburg) * Le modèle français *Administration directe : colonies administrées par la métropole, représentée par des gouverneurs. *Division en 3 départements qui relève du ministère de l’Intérieur *Colonies

Synthèse TPE: Lors de notre année de première, on nous demande de rédiger un TPE (travaux pratique encadré). Dés mi-septembre on nous propose des thèmes et on nous demande de choisir notre groupe, nos professeurs privilégient les groupes de trois. On décide alors avec mes amies de nous séparer. Au final les groupes ne conviennent pas et on décide de se mettre à quatre. Notre groupe est alors formé . Toutes ensembles, nous allons réfléchir à un sujet, nous avons eu du mal à se décider, à choisir