Apologue Léger

Plan détaillé pour le sujet de dissertation : Un bon apologue doit-il contenir une morale explicite ? I- La morale explicite dans l’apologue le rend accessible A) Elle Permet au lecteur de comprendre parfaitement l’intention de l’auteur Exemple Le Cochet, le Chat, et le Souriceau de De la fontaine « Garde-toi, tant que tu vivras, De juger des gens sur la mine. » Dans cette fable la morale résume en quelques mots l’objectif didactique de la fable. B)

Question de corpus : comment ces apologues se font-ils une leçon vivante et dynamique ? Le corpus soumis à notre étude se compose de trois textes, plus spécifiquement des apologues. Le premier apologue intitulé « Le pouvoir des fables » extrait de Fables, Livre VIII, fable 4 publié en 1678 par Jean de La Fontaine, le second intitulé « La dent d’or » extrait de Histoire des oracles de Fontenelle publiée en 1686 et le dernier « Le nègre de Surinam » extrait de Candide rédigé en 1759. Chacun

J'ai adoré la séquence sur les apologues avec Zadig et L'Ingénu... Merveilleux Déja, je pense que la base c'est d'expliquer que vu que le récit est court, il est objectif et prenant. Donc il amène le lecteur à un but précis sans trop s'étaler. ( Tu as lu quoi comme apologue ?). Les 3 apologues que j'ai étudié cette année étaient principalement ciblés sur les Lumières et étaient racontés, évidamment, avec un style différent propre à chaque auteur. Mon professeur dit toujours que si on peut caser

Capucine Français 2nde3 Synave commentaire de texte 13/02/15 Introduction : Un apologue est un récit dont le but est de délivrer un message et faire réfléchir le lecteur. Ce genre littéraire permettant de divertir et d’enseigner à la fois était très utilisé par les écrivains des lumières pour critiquer la pauvreté et les institutions tout en contournant la censure puisque ce genre emploie l’argumentation indirecte avec des récits

par le fabuliste ?  2. écriture d’invention. Imaginez le dialogue argumentatif qui pourrait opposer La Fontaine et Rousseau, revenus aujourd’hui sur terre, au sujet des fables et de leur intérêt, notamment pour des enfants, mais aussi des apologues en général et de leur intérêt pour tous. ( longueur attendue entre 40 lignes et 50 lignes, niveau de langue courant ou soutenu) 3. dissertation. Pensez-vous comme Rousseau que les fables ne sont pas destinées aux enfants? Vous développerez une

Le corpus de texte est composé de trois apologues. Tout d'abord, un texte de Fénelon écrit en 1718: "Le Pigeon puni de son inquiétude", puis "Le joujou du pauvre" écrit par Baudelaire en 1869. Et pour finir, un texte de La Fontaine écrit en 1678 "Le Torrent et la Rivière". Ces trois apologues sont tous les trois construits sur le principe d'opposition, quelle leçon peut on en tirer ? Tout d'abord, dans le texte 1, Fénelon nous décrit la vie paisible de pigeons, il nous explique leur bonheur L11

peut leur apprendre quelque chose, tandis que pour d'autres il ne possède pas ces caractéristiques. Pour certains, l'apologue est une forme d'argumentation efficace. En effet un apologue est plus rapide et moins ennuyeux qu'un discours argumenté ou une discussion. Par exemple, le protecteur utilise un apologue pour convaincre le marchand de rester à son service: il lui raconte qu'un berger avait regretté le molosse, qui lui coûtait cher, mais se battait contre les loups. Tandis que les 3 chiens

Elle présente, sous une forme, indirecte et imagée, une leçon à portée morale ou religieuse. Le conte merveilleux, le conte philosophique, et parfois le conte fantastique : ils sont des apologues, en raison de leur dimension allégorique (L'Alchimiste de Paolo Coelho en 1994). Certains mythes sont des apologues : ils racontent et enseignent (Platon, Montesquieu (http://www.bacfrancais.com/bac_francais/biographie-montesquieu.php)). Sorte de synonyme du conte : la nouvelle, lorsqu'elle se présente

de critique Il existe des similitudes entre les animaux et l’homme dans la fable, en effet l’animal utilisé dans le texte est choisie en fonction de la personne que l’on veut décrire, prenons l’exemple de la fontaine fable ou histoire dans cette apologue le personnage que l’on veut décrire est Napoleon III est pour représenter Napoléon III comme une personne faible qui se cache derrière un déguisement de tira pour accomplir ses atrocités. La Fontaine à utilisé un singe (petit et faible) qui se

qu'on a tiré de cet exemple]. Cette fable peut donc plaire à un public d'enfants, qui vont s'y intéresser et en retenir l'histoire d'autant plus facilement qu'elle est courte. [passage du 1 au 2] Par ailleurs, la fable contient, comme tous les apologues, un enseignement moral. Elle illustre en effet une certaine leçon destinée au lecteur. [exemple précis] Celle-ci peut être un conseil présenté sous forme de maxime, comme dans « Le Lièvre et la Tortue », où la morale est présentée comme un aphorisme