Apports Personnels Et Professionnels

mon travail et qui a eu l'amabilité de me donner l'opportunité de vivre cette expérience au sein de UBISOFT Casablanca. Mes remerciements vont également à l'ensemble du personnel de la direction qui m'ont encouragé et qui ont fait de mes semaines de stage une expérience très enrichissante aux niveau professionnel et personnel. PLAN Introduction Première partie : Le cadre du stage I - Marché des jeux vidéo II - L'entreprise A - Présentation de UBISOFT Entertainement dans le monde 1 -

Stage d’observation à « Côté Face » Responsable: Mr . Séverrin BOLLE SOMMAIRE Remerciements P 3 I. Présentation personnelle P 4 II. Emplacement de la boutique P 5 III. L’entreprise – son historique- son fonctionnement et présentation

l’exercice libéral de leur profession, de conclure le présent contrat de collaboration libérale, établi conformément aux dispositions de l’article 18 de la loi 2005-882 du 2 août 2005 et du décret n° 80-217 du 20 mars 1980 portant code des devoirs professionnels des architectes. Il a pour objet de définir les modalités d’une collaboration confraternelle et exclusive de tout lien de subordination. Le lieu d’exercice de la collaboration est * * Indiquer l’adresse précise de l’agence ou de la société

BEP métiers des services administratifs FICHE DESCRIPTIVE D’ACTIVITE PROFESSIONNELLE N° ÉPREUVE EP1 : PRATIQUE PROFESSIONNELLE DES SERVICES ADMINISTRATIFS - CCF Nom et prénom du candidat : Etablissement (cachet) : Lycée Académie : INTITULE INTITULE DE L’ACTIVITE : Codification de facture fournisseur TÂCHES PRINCIPALES du RAP concernées : Organisationnel : O3.1 O3.4 O6.3 O6.4 Technique : T5 Activité administrative à caractère  Organisationnel

BACCALAUREAT PROFESSIONNEL COMMERCE Epreuve E3 Vente en unité commerciale Situation professionnelle : Gestion du rayon Thème : Activité décrite DESCRIPTION DE L'ACTIVITÉ RÉALISÉE Conditions de réalisation Contexte Où (rayon), Quand (moment de la journée, de la semaine, durée, périodicité, en fonction de telle autre activité..), Pourquoi (Cause ayant amené à réaliser cette activité), , Comment (en collaboration avec../ en autonomie / avec l'accord de... / sous la responsabilité

CAMPAGNE 2006 Dossier derenouvellement d’habilitation àdélivrer la licence professionnelle| A transmettre à la direction de l’enseignement supérieur via la procédure de remontée sur le serveur INTERNET Pour toute information : Catherine NOEL tél : 01.55.55.65.95 e-mail : Catherine.Noel@education.gouv.fr[->0] Chantal VILLETTE Tel : 01.55.55.70.53 e-mail : chantal.villette@education.gouv.fr Nom du fichier : LP_Management Qualité PREAMBULE SUITE AVIS CNE1

le fonctionnement d’un établissement médico-social de découvrir les grandes lignes des projets pédagogiques et d’établissement, -de travailler ma posture professionnelle en lien avec l’équipe éducative, -de travailler mes aptitudes d’observation et écoute, -de comprendre le fonctionnement de l’équipe pluri-professionnelle, et de travailler en équipe. J’espère avoir pu acquérir les compétences relatives aux objectifs que je m'étais fixé ou en tout cas d'en avoir une première approche

baccalauréat professionnel Comptabilité, j’ai effectué ma période de formation en milieu professionnel du ... au ... dans la société . Durant ces sept semaines de PFMP, j’ai occupé différents postes, mes activités ont été très variées. J’ai eu l’occasion de m’intéresser à l’organisation de la prévention dans cet établissement. J’ai observé et questionné le personnel ce qui m’a permis de constater que le métier de secrétaire/comptable peut avoir des risques. Parmi les risques auxquels ces professionnels peuvent

l'idée prend souvent la forme d'une intuition ou d'un désir qui s'approfondit et mature avec le temps. A/ OU TROUVER L'IDEE ? Généralement, c’est en observant son environnement que l’on trouve une idée de création d’entreprise. LE MILIEU PROFESSIONNEL Vous avez peut-être découvert dans votre travail une amélioration possible des produits fabriqués par votre entreprise, de ses méthodes de production ou de commercialisation. C'est pour appliquer ces idées que vous pourriez saisir une opportunité

Couverture : Spécialité du baccalauréat professionnel Nom du candidat Session Entreprise d’accueilLe dossier doit être élaboré à l’aide d’un logiciel de traitement de texteSommaire (avec numéros des pages)Présentation de l’élève (facultatif) Peut être écrit sous forme de CVPrésentation de l’entreprise - Raison sociale - Siège social - Etablissement - Historique - Activités - Forme juridique - RCS, SIRET, NAF - Chiffre d’affaires (éventuellement) - Nombre de salariés (évolution) - Organigramme - Clientèle