Art Poétique De La Fontaine

des remarques sur les œuvres et d’en juger leur qualité de style. Dans le genre du classicisme il n’y a pas de manifeste mais plutôt des textes que l’on considère comme les discours formel qui en définissent les principes : principalement L’art poétique de Boileau et des discours de Corneilles. Ces textes présentent alors les règles du théâtre dit « classique ». La règle des trois unités est celle qui apparaît le plus souvent : Unité d’action : la pièce doit développer une seule action principale

analytiques : 1) La Fontaine, Les Animaux malades de la peste, Livre VII, Fable 1, 1678 2) Beaumarchais, Le Mariage de Figaro, extrait V, 3, 1784. 3) Stendhal, Le Rouge et le Noir, extrait, 1830 • Document complémentaire - La Fontaine, Le Pouvoir des fables ➢ Commentaires de gravures Daumier, Les Gens de Justice, avril 1848 et Le Défenseur. André Gill, « Madame Anastasie », L’Eclipse, 19 juillet 1874. ➢ Lectures cursives obligatoires La Fontaine, Fables, Livre

LES OBSÈQUES DE LA LIONNE Jean de La Fontaine Introduction     La Fontaine a commencé à écrire sous le règne de Louis XIV. Cette fable est tirée du second recueil, publié en 1694. L'une de ses protectrices était la marginale Mme de la Sablière. C'est par les contes, puis par les fables, sur le tard, que La Fontaine a connu la gloire. Le second recueil est dédicacé à Mme de Montespan. Les fables de ce recueil sont plus philosophiques, plus longues que celles du premier. Les fables sont liées

créations pouvant devenir emblématiques de leur réception. De ce fait, l’histoire littéraire et artistique que brossent, touche après touche, les vingt-sept contributions de ce volume, de Villon et Marot à la Pléiade et à la poésie baroque, de La Fontaine et Racine à Voltaire et Diderot, de Chateaubriand et Soumet à Musset, Vigny, Gautier, Baudelaire et Banville, d’Apollinaire, Proust, Valéry, Cendrars à François Cheng, en abordant les questions spécifiques à l’emblème, au frontispice, à l’almanach

Ami lecteur, tu n’as sans doute pas l’habitude de lire des recueils poétiques voire simplement des poèmes anciens. C’est donc la raison pour laquelle j’ai décidé de regrouper quelques œuvres connues ou oubliées, toutes aussi magnifiques les unes que les autres et étant vibrantes et évocatrices afin de définitivement te réconcilier avec cet art qu’est la poésie. Toutes les œuvres regroupées ont un thème commun et poignant qui n’est autre que la guerre. Ces six poèmes sont tous d’auteurs différents

Mélina SIEGWART 1eS1 Anthologie poétique Table des matières : I – LA POÉSIE DU XVI ÈME SIÈCLE La Pléiade : « Mignonne allons voir si la rose », Pierre Ronsard La poésie engagée : « Je veux peindre la France », Agrippa d'Aubigné II – LA POÉSIE DU XVII ÈME SIÈCLE Le Baroque : « Le Lac », Alphonse de Lamartine Le classicisme : « Le corbeau et le renard », Jean de la Fontaine II – LA POÉSIE DU XIX ÈME SIÈCLE Le Romantisme : « Soleils couchants », Victor Hugo Le Parnasse :

l’air, Sans rien en lui qui pèse ou qui pose ». (Paul Verlaine, « Art poétique », Jadis et naguère). 8 syllabes : Octosyllabe(s) Moins long que l’alexandrin, il offre une grande variété rythmique grâce à la mobilité de la coupe. L’octosyllabe est particulièrement adapté aux poèmes-chansons. Ex : « Entre deux bourgeois d’une ville S’émeut jadis un différend Lui était pauvre, mais habile, L’autre riche, mais ignorant ». (Jean de La Fontaine, Fables). 2 10 syllabes : Décasyllabe(s) : Très employé. 11

les chefs-d’œuvre du classicisme. Ainsi l’admiration entre le monarque et l’artiste est souvent sincère. Un artiste pensionné est un artiste résidant chez le Roi, comme Molières, Racine, Lully. Ces artistes mettent leur art au service de la propagande politique, il touche une pension du Roi. Au XVIIe siècle, le terme d’ »honnête homme » regroupe toutes les vertus jugées indispensables à un homme ou une femme : noblesse d’âme, loyauté, dignité, raison

Les obsèques de la lionneJean de La Fontaine Introduction     La Fontaine a commencé à écrire sous le règne de Louis XIV. Cette fable est tirée du second recueil, publié en 1694. L'une de ses protectrices était la marginale Mme de la Sablière. C'est par les contes, puis par les fables, sur le tard, que La Fontaine a connu la gloire. Le second recueil est dédicacé à Mme de Montespan. Les fables de ce recueil sont plus philosophiques, plus longues que celles du premier. Les fables sont liées les

condition. On contribue ainsi à donner sens et substance à une formation véritablement humaniste. Problématique : L’éducation des femmes au XVIIème siècle est-elle un sujet polémique ? Lectures analytiques : * « La jeune veuve », Fables, La Fontaine, 1668. * « Des femmes », III, 49, Les Caractères, La Bruyère, 1688. * La princesse de Clèves, Mme de la Fayette, 1678. * De l’éducation des femmes, Fénelon, et De l’égalité entre les sexes, Poulain de la Barre, 1673 : commentaire comparé