Arts décoratifs

féerique l'art nouveau pose la question de l'ornement il n'y a plus l'objet et son ornementation l'ornement participe a l objet il fait sens la structure est elle même le décor fusion entre art et technologie 2-2 un art total première naissance des arts appliqués exploitée le matériaux dans ce qu'il a a m offrir ex : mucha avec ses étiquettes pour champagnes c'est beau mais c'est utile et proposer en grandes quantité tout les domaines sont concernés graphisme design et architecture 2-3 graphisme

DEMANDE DEMANDE QUALITATIVE : Société traditionnelle : - traditionnellement, les arts de la table en Corée du Sud répètent les rituels des repas coréens : de très nombreux petits récipients en céramiques contenant chacun un mets particulier, sont posés devant chaque convive - les baguettes métalliques sont utilisées pour chaque repas donc les couverts sont difficiles à vendre - les produits en métal sont de moins en moins utilisés et progressivement remplacés par des services en plastique

  Compte rendu par Olivier Deloignon, École supérieure des arts Décoratifs, Strasbourg (odeloignon@club.fr)   Nombre de mots : 2272 mots Publié en ligne le 2009-12-21 Citation: Histara les comptes rendus (ISSN 2100-0700). Lien: http://histara.sorbonne.fr/cr.php?cr=533               Le graphisme est un terme renvoyant d’abord au caractère propre de l’écriture ou du dessin puis à l’aspect esthétique de l’agencement de signes sur un ensemble plus vaste, la composition graphique. Par extension

Le mouvement Arts and Crafts (en Angleterre, 1860 à 1910) À l’origine de toutes les mouvements modernes. 1. Le contexte: l’Angleterre victorienne (celle qui marque les années du cours) L’Angleterre domine le monde à cette période (avancée sur le reste du monde, prospère) Classe moyenne habite les périphéries de Londres. À l’écart des classes plus pauvres. La décoration et le mode de vie Les objets (mobilier et objets décoratifs) sont produits en série. Triomphe de l’imitation. Imiter les styles

précoce qui va enclaver ses études. Il a la permission de ses parents de s’inscrire à l’Ecole Impériale des Dessins, la « petite école » (par rapport à l’école des Beaux-Arts). Cette école deviendra l’école des arts décoratifs, des plus prestigieuses des écoles supérieures d’art. Il ne songe même pas à rentrer dans l’école des Beaux-Arts. Cette petite école avait déjà formé de brillants étudiants. Il va recevoir un enseignement de première qualité, il n’oubliera jamais son savoir-faire. Son professeur :

1 MINISTERE REPUBLIQUE DE COTE D’IVOIRE DE LA COMMUNICATION UNION DISCIPLINE TRAVAIL INSTITUT DES SCIENCES ET TECHNIQUES DE LA COMMUNICATION (LICENCE 1 -ARTS ET IMAGES NUMERIQUES) ENSEIGNANT N’TAYE ADJE BLAISE 2 OBJECTIFS : L’apprenant doit être capable au terme de ce cours de : - distinguer les différentes formes d’expression artistique - connaître leur évolution historique et leurs caractéristiques - réaliser des œuvres issues des différentes formes d’expression artistique PLAN CHAPITRE

« accumulations ». Il fut l’un des premiers à employer directement, comme matière picturale, les objets manufactures. Le jeune Armand montre très tôt des dispositions pour le dessin et la peinture. Après son baccalauréat, il étudie à l'École des arts décoratifs de Nice (aujourd'hui à la villa Arson), puis à l'école du Louvre. Fin 1957, Arman, qui signe ses œuvres de son prénom en hommage à Van Gogh, décide d'abandonner le « d » d'Armand et officialise sa signature d'artiste, en 1958, à l'occasion d'une

écrivain et éditeur britannique il a étudié à la prestigieuse université d’Oxford. Il est surtout célèbre pour ses œuvres littéraire, son engagement politique, son travail d'édition et ses créations dans les arts décoratifs. Il est l’un des principaux fondateurs du préraphaélisme et de Arts & Crafts (qu’il a lui même fonde). Son œuvre la plus connu en France est «  News from nowhere  » qui signifie nouvelles de nulles parts en français écrit en 1890. Il fut un personnage principal de l'émergence

ARTS APPLIQUES ET CULTURE ARTISTIQUE Dossier de PREMIERE BAC PRO 1 Vous devez choisir un thème parmi les trois champs suivants De plus votre sujet doit avoir un lien avec l’histoire de l’art 1-Appréhender son espace de vie (choisissez un objet, une architecture , une publicité… ) -Design d’espace -Design de produits -Design graphique Histoire des arts : évolution historique du sujet et de son rapport à la société. 2-Construire son identité culturelle (choisissez un courant artistique , un style

désir est de faire renaître l’Antiquité classique considérée comme à son apogée. On distingue deux grandes périodes : les conquêtes successives de l’esprit renaissant + l’âge d’or du classicisme. A. Le Quattrocento italien 1. La Renaissance des Arts L’artiste et son atelier. L’individu exige de résoudre par lui-même les problèmes posés par la réalité. Le peintre, le sculpteur et l’architecte sont considérés comme des artisans (apprentissage). Le mécénat. La position de l’artiste s’améliore