Arts décoratifs

Depuis la fin du xviiie siècle2 et jusqu'aujourd'hui, l'art englobe principalement les produits des « beaux arts » tels que l'architecture, la sculpture, la peinture, la musique, la danse et la poésie (et donc la littérature), auxquels on ajoute fréquemment le cinéma, la gravure, le théâtre, la photographie, la bande dessinée, la télévision, voire l'art numérique. La classification des arts n'est pas universelle et à part pour le 7e art (le cinéma) qui a eu un succès particulier, une classification

Les arts plastiques et la beauté Les arts plastiques sont les différentes manières d’exprimer sa créativité à travers des techniques et des médiums contemporains tels que la peinture, la sculpture, la gravure, la vidéo, la photo… Un plasticien est un artiste qui utilise ces techniques pour faire émerger un message en transformant la matière : c’est le geste artistique. Mais la beauté est subjective, elle dépend de chaque individu, chaque point de vue, c’est ce que ressent l’individu face à une

Devoir Maison : L’Art moderne face à l’Art contemporain "Je voudrais passionnément que Paris possède un centre culturel (...) qui soit à la fois un musée et un centre de création, où les arts plastiques voisineraient avec la musique, le cinéma, les livres, la recherche audio-visuelle, etc. Le musée ne peut être que d’art moderne, puisque nous avons le Louvre. La création, évidemment, serait moderne et évoluerait sans cesse (...)." A l’époque de la création du Centre Pompidou, le terme “moderne”

Courant/Abstraction Qu’est ce que l’abstraction ? L’abstraction n’est pas apparue subitement, les arts plastiques ont aussi leur histoire qui se développe en même temps que l’histoire des hommes. A la fin du XIX ème s. se succèdent des mouvements artistiques qui recherchent le nouveau rapport à l’Art du passé. Les Nymphéas de Claude Monet, entre autres, annonce l’Abstraction. Série de représentations de nénuphars aux formes simplifiées dans un espace sans limites. Monet dit : « Je suis parvenu

Né à Dakar en 1935, Il est sculpteur sénégalais. I-Présentation : En 1957, jeune adulte, Ousmane Sow quitte le Sénégal pour la France où il doit renoncer à son projet d’intégrer l’école des Beaux-arts faute de moyen. Tout en vivant de petits métiers, il obtient le diplôme d’infirmier, puis de kinésithérapeute. Ce métier, qu’il exerce durant une vingtaine d’années notamment à Paris, n'est pas sans influence sur son travail de sculpteur, grâce à la connaissance et l’approche du corps humain

Je suis actuellement en Terminale Littéraire option Arts plastiques au lycée Pierre Corneille de La Celle Saint Cloud. Ces années de seconde, première et terminale m’ont permis de murir mes choix professionnels. Je suis prête à tout mettre en œuvre pour concrétiser ce désir de me lancer dans des études supérieures d’art dans l’objectif d’obtenir un diplôme au plus prés de mes aspirations. Je souhaite intégrer une année de mise à niveau en arts appliqués au sein de l’école supérieure d’arts appliqués

Master recherche Cinéma et audiovisuel Master Arts - Lettres - Langues, mention Arts, spécialité Arts Présentation générale Dossier de candidature (à télécharger) : Retrait à partir du 1er avril 2010 - Dépôt : au plus tard le 3 septembre 2010 (uniquement pour les étudiants n'ayant pas le diplôme de plein droit : voir conditions d'accès) Acquisition de compétences, théoriques et pratiques, en cinéma et audiovisuel. Autonomie de la recherche universitaire en études cinématographiques. Métiers

BACCALAU REAT TECH NOLOGIQU E STI- ARTS APPLIQUÉS RECHERCHE APPLIQUEE SESSION 2OO9 Durée : I heures Coefficient : 5 FOURNITURES: - 10 feuilles papier machine blanc 809, format A4, - I feuilles lavis technique format 43, - 6 feuilles papier calque 909, format 43, - I feuilles de layout format 43. Ce sujet comporte 4 pages Seu/s /es supporfs et matériaux foumis par le centre d'examen sont autorisés. L'usaqe de la calculatrice est interdit. Dès que ce sujet vous esf rernis,

personnalité et de comprendre mon désir d'intégrer votre école à la rentrée prochaine . Lors de mon choix d'orientation vers l'enseignement secondaire, le domaine des arts plastiques m'est apparu immédiatement comme une évidence. Je me suis donc tout d'abord vu intégrer un lycée d'enseignement général dans une filière Littéraire avec dominante Arts plastiques. Cela m'a non seulement permis de développer ma démarche artistique à travers des modes d'expressions variés, mais également de me construire des connaissances

t'y adonne avec zèle" l.14, "sagesse" l.32 * ces tonalités révèlent la volonté éducative du père qui apparaît aussi dans la construction de la lettre : * chaque paragraphe concerne un enseignement : P1 : les langues et la science, certains arts : musique P2 : les sciences naturelles P3 : la médecine P4 : la chevalerie, la théologie * une construction progressive ponctuée par des connecteurs logiques : "Quant à" l.14, "Puis" l.19 * Caractère didactique, méthodologique, pédagogue