Assistant de service social

| |Fofana Mariam (stagiaire 2nd année formation Assistant de Service Social) | Questionnaire Présentation pré-projet Nom : Prénom : Age : Nationalité : Adresse : En activité professionnelle : oui non Si oui, Quelle activité professionnelle? : A : temps partiel temps complet Quelle fréquentation du Point Service aux Particuliers : Rare (quelques fois /années) Parfois (1 à 2 fois /mois)

MOIROUX Julie ASS 3 Le 12 mars 2009 SERVICE SOCIAL DE POLYVALENCE DE SECTEUR Résidence « Le Pergolèse » Avenue deï Réganeu 83150 BANDOL CROIX-ROUGE FRANCAISE - Institut Régional en Travail Social 201, chemin de Faveyrolles - 83190 OLLIOULES Promotion 2006 – 2009 INTRODUCTION J’ai choisi de compléter mon apprentissage professionnel dans un service social, en polyvalence de secteur, qui fait partie du Conseil Général du Var. C’est un lieu où sont reçus tous les

Un guichet social mobile, Pour un meilleur accès des individus aux droits fondamentaux via un travail social « Hors mur ». 1. Préambule : Depuis l’année 2000, Le travail social "hors murs" via la car-ados a privilégié l'action collective et communautaire en ciblant principalement les jeunes des villages et parcs résidentiels de Philippeville. Dans cadre, le car roulait durant 19 heures par semaine. Avec la mutation du PPP en PCS, il avait été prévu que ce travail soit complété durant 19 heures

adultes à devenir autonomes Que fait-il ? L'éducateur spécialisé vient en aide à des publics ciblés comme les enfants handicapés, les enfants ou adultes en difficulté sociale, les toxicomanes ou les détenus. Il les conseille et leur réapprend à vivre. Il s'occupe aussi d'enfants longuement hospitalisés ou confiés à l'Aide sociale à l'enfance. Comment travaille-t-il ? L'éducateur spécialisé participe à la vie quotidienne des personnes dont il s'occupe : il supervise les repas, les jeux, les ateliers

58 MC (mentions complémentaires de niveau 4 pour titulaires de bac) Accueil réception Accueil dans les transports Aéronautique Maquettes et prototypes Technicien ascensoriste Technicien en énergies renouvelables 90 90 89 90 89 90 Économie sociale et familiale Électrotechnique Environnement nucléaire Esthétique cosmétique Étude et réalisation d’outillages de mise en forme des matériaux (ERO) Études et économie de la construction Fluides, énergies, environnements CSA (certificat de spécialisation

Représentation sociale Les groupes d’individu sont sensibles aux contextes variés (psychologique, sociologique, psychosociologique, historique, etc...) dans lesquels ils progressent. Le noyau central est déterminé par les savoirs du groupe et par son système de normes de fonctionnement : il tient un rôle de mémoire collective. SOMMAIRE INTRODUCTION CONTEXTE DE LA SITUATION REPRESENTATION SOCIALE……………………………………………………….... …. IMPACT SUR MON IDENTITE……………………………………………………………..

PARTICIPATION ET LA PROXIMITÉ Premier principe L ’ACCESSIBILITÉ L’accessibilité est une condition primordiale pour permettre à tous d’exercer les actes de la vie quotidienne et de participer à la vie sociale. -les déplacements -le bâti -l’emploi -la scolarisation, la formation - l’accès aux services de communication - etc... Deuxième principe LE DROIT À COMPENSATION “ La personne handicapée a droit à la compensation des conséquences de son handicap quels que soient l’origine et la nature

Maxime, ayant rencontré d'ex-détenus sur son lieu de stage et étant au fait des complications rencontrées par ceux-ci, avant, pendant et après leur jugement, a proposé au groupe de mener une réflexion sur ce sujet. Bien qu'en théorie la réinsertion sociale soit un objectif prioritaire lors de l’incarcération d'un criminel, elle est sujette à controverse dans son application car plusieurs points sont une entrave à la réinsertion des détenus. Nous allons vous en présentez quelques un. Développement

(2ème année) Institut de Formation Sociale des Yvelines Diplôme d’Assistant de Service Social INTERVENTION SOCIALE D’INTERET COLLECTIF REFLEXION AUTOUR DES DIFFERENTS MODES D’INTERVENTION Mr JIBARD Juin 2012 Introduction Etudiante en deuxième année de formation sociale en préparation au DEASS, j’effectue mon stage au sein du service social d’un Centre Médico Social (CMS) d’un Conseil Général (CG). Le CG mène une politique d’action sociale, de prévention, d’insertion, qui vise

Guide méthodologique Préambule Ce numéro spécial de Bruxelles Santé «Agir en promotion de la santé : un peu de méthode pour plus de plaisir» est spécifiquement destiné à un lecteur concerné, mais «profane». Professionnel de la santé, travailleur social, animateur, responsable du secteur associatif… quiconque souhaite mettre en place un projet, initier une démarche pourra y trouver un cadre de questionnement. Le processus de réflexion proposé n’apparaîtra pas toujours très encourageant en première