Au Bord De La Mer Victor Hugo

lui-même. Ainsi, le « portulan » constitue-t-il une mise en abyme vertigineuse : point de mire de l’appartement, il n’est pas une représentation fidèle du port mais une carte qui indique les voies navigables et les dangers, un outil pour progresser en mer ; plus encore, il s’agit de la « reproduction d’un portulan », ce qui ajoute un degré dans la distance entre l’objet et sa représentation. L’auteur semble nous convier à observer notre propre espace, à examiner notre rapport au monde, non de manière

Homme politique, écrivain chef de file du mouvement romantique, Victor Hugo s'exprima dans tous les genres littéraires : théâtre, roman et poésie. Exilé sur l'île de Jersey pour avoir dénoncé le coup d'Etat du 2 décembre 1851, il est l'auteur des Châtiments, violent réquisitoire contre la politique de Napoléon III. Nox Donc cet homme s'est dit : - « Le maître des armées, L'empereur surhumain Devant qui, gorge au vent, pieds nus, les renommées Volaient, clairons en main, Napoléon, quinze

sultane regarde, et la mer qui se brise, Là-bas, d'un flot d'argent brode les noirs îlots. De ses doigts en vibrant s'échappe la guitare.
 Elle écoute... Un bruit sourd frappe les sourds échos.
 Est-ce un lourd vaisseau turc qui vient des eaux de Cos,
 Battant l'archipel grec de sa rame tartare ? Sont-ce des cormorans qui plongent tour à tour,
 Et coupent l'eau, qui roule en perles sur leur aile ?
 Est-ce un djinn qui là-haut siffle d'une voix grêle,
 Et jette dans la mer les créneaux de la

pour sa haute taille, Parcourait à cheval, le soir d'une bataille, Le champ couvert de morts sur qui tombait la nuit. Il lui sembla dans l'ombre entendre un faible bruit. C'était un Espagnol de l'armée en déroute Qui se traînait sanglant sur le bord de la route, Râlant, brisé, livide, et mort plus qu'à moitié, Et qui disait : - A boire, à boire, par pitié ! - Mon père, ému, tendit à son housard fidèle Une gourde de rhum qui pendait à sa selle, Et dit : - Tiens, donne à boire à ce pauvre blessé

prétexte, grêle, Vent, nuage noir ou blanc,  Et dit : - C'est la nuit, ma belle ! - Et la fait en s'en allant ; Comme un amant qui retire Chaque jour son cœur du nœud,  Et, ne sachant plus que dire,  S'en va le plus tôt qu'il peut. Victor Hugo ____________________________________________ Fin de l’hiver. Photo d’Andreas Weber. C’est photo représente bien la fin de l’hiver, la neige fond, et elle montre aussi le début du printemps avec la floraison de cette fleur. Le Printemps

Chacun peut comprendre un poème de façon différente, car tout le monde n'a pas la même sensibilité face à un poème.  En ce qui concerne le choix de nos poèmes, nous avons choisi le thème de la Mort, illustrée par de nombreux auteurs, tels que Victor Hugo, Charles Baudelaire, ou encore Boris Vian, ainsi que de nombreux autres. Le thème de la mort présente des approches différentes par son caractère douloureux, révoltant, inacceptables et mystérieux. Il permet ainsi de définir et d'illustrer le genre

nouvelles formes artistiques: ils ont créé un théâtre plus libre, ils ont fait du roman un genre majeur et ils ont libéré la poésie jusqu'à inventer le poème en prose. J'ai donc choisit un texte de Victor Hugo pour illustré le Romantisme car celà me sembler être une évidence. Oh ! quand je dors... - Victor Hugo (Recueil : Les rayons et les ombres.) Oh ! quand je dors, viens auprès de ma couche, Comme à Pétrarque apparaissait Laura, Et qu'en passant ton haleine me touche... - Soudain ma bouche

Victor Hugo, L’année terrible, 1872 : lecture d'une œuvre intégrale en seconde Séquence proposée par M. Alain Guerpillon, professeur agrégé au lycée Thiers de Marseille. Fin du recueil : Avril 1871 à juillet1871 Édition Poésie Gallimard La présente séquence a pour objectif de proposer une lecture intégrale d’une partie de L’année terrible Les mois d’avril à juillet 2014 ont été retenus pour plusieurs raisons. Ils offrent une unité thématique autour de la représentation de la Commune et permettent

une mer! Vers ma pâle étoile, Sous un plafond de brume ou dans un vaste éther, Je mets à la voile ; La poitrine en avant et les poumons gonflés Comme de la toile, J'escalade le dos des flots amoncelés Que la nuit me voile; Je sens vibrer en moi toutes les passions D'un vaisseau qui souffre ; Le bon vent, la tempête et ses convulsions Sur l'immense gouffre Me bercent. D'autres fois, calme plat, grand miroir De mon désespoir! Les Djinns, dans Les Orientales de Victor Hugo Murs

répertoire que Gustave monte sur le billard (table de jeu). Il effectue une scolarité sans enthousiasme au Collège Royal puis au lycée de Rouen, à partir de l'année 1832. Le premier événement à noter dans sa biographie est la rencontre à Trouville-sur-Mer, durant l'été 1836 de Élisa Schlésinger à qui il vouera toute sa vie une profonde passion (cette rencontre a été ensuite transposée par Flaubert dans L'Éducation sentimentale).En 1840, après son bac, qu’il a préparé seul, Flaubert part pour les Pyrénées