Aurélie Trouvé

LANGAGE ET IMAGES EN MATERNELLE Deux séquences de langage en maternelle à partir d’images (Extraits du mémoire professionnel de Laure-Marie Levieux et Aurélie Teppe) Créer des interactions entre les élèves A travers cette séance, nous avons cherché à développer des compétences du « vivre ensemble » puisque les élèves sont amenés à participer à un échange collectif en respectant les règles de communication. Devine qui se cache ici ? La première séance a été élaborée autour d’un album intitulé

SIMGEST – A2G2 - Février 2011 Entreprise 4 - Aurélie Jasottes / Robin Pueyo / Clément Combes / Illian Delous Tableaux d’analyse de la fonction Marketing France Période 1 Période 2 Evolution Part de marché 28,1% 31% ↗ Prix de vente 48,00 € 47,50 € ↘ Prix moyen du marché (Concurrence) 48,00 € 47,67 € ↘ Prix moyen du marché (global) 48,00 € 47,63 € ↘ Budget communication 440 K€ 450 K€ ↗ Budget communication moyen (concurrence) 333,33 K€ 320 K€ ↘ Budget communication moyen (global) 360 352

répondu et accueillie au sein de leurs établissements. De plus, je remercie les trois alternants avec qui j’ai eu l’occasion de réaliser ces stands : Arnaud Fournier, alternant de Guy Harant, Chloé Bocart, alternante de Lorette Noblet, et Aurélie Muller, alternante de Karine Grimmer. Enfin, je remercie également mon tuteur IUT, Jean-Luc Rettel, pour son investissement dans le suivi de ma mission. Introduction Présentation de l’entreprise A – La SNCF La Société Nationale des

faire déplacer 100 000 pèlerins dont nous, 800 jeunes, venus passer 6 jours de recueillement, de bonheur. Ce pèlerinage m’a permis de me ressourcer, de me booster pour une année avant de refaire ce périple. J’ai déjà hâte d’y être. Pierre J’ai trouvé ce pélé super. Les témoignages étaient bien et intéressants. Les carrefours étaient plutôt intéressants. Durant la messe internationale, j’ai chanté à la chorale. C’était bien, même si la répétition était un peu bizarre. Ce fut assez spécial : on

qui a su nous faire comprendre l'urgence de trouver un stage et nous donner les bons conseils. Je tiens à remercier, Monsieur Jean SAUVONNET, directeur de l'établissement public d'insertion de la défense de m’avoir accueilli au sein de l'établissement et permis de réaliser ce stage dans les meilleures conditions et en lien avec ma licence en Administration Économique et Sociale. Les expressions de gratitudes vont à Madame MATHERAT-LETOUBLON Aurélie pour son accueil, son soutien et les différentes

Aurélie Filippetti, femme politique et romancière , son roman « Les derniers jours de la classe ouvrière » paru en 2003 raconte comment son grand-père, résistant, fut arrêté par la Gestapo au fond de la mine où il travaillait, puis déporté en camp de concentration avec ses deux frères. A l’occasion de la sortie de cette exposition en France, Aurélie Filippetti a accepté de répondre à trois questions concernant ce thème. 1)Votre grand-père, qui était ouvrier mineur et résistant, fut arrêté par la

Géopolitique : Le Pic pétrolier Victor Cowey, Laurine Bonissol, Aurélie Chartrain et Arthur Mordret. ESAM. Sommaire : Page 1 : page de Garde avec membres du groupe. Page 2 : Sommaire. Page 3 : Contexte et Scénarios. Page 4 : Analyse. Page 5 : Préconisations. Page 6 : Bibliographie. 1) Contexte : Jusqu’en 1945, les Etats-Unis sont à la fois le principal pays producteur de pétrole et le principal pays consommateur. Il s’agit donc d’une économie

stage nous arrivons chez les T... occupant la chambre "9"équiper de deux lits et une salle de bain. A notre arrivée la femme dit à ma collègue sur un tons légèrement inquiet : « oh comme je suis heureuse de vous voir il a chuté ce matin. Je l'ai trouvé étendu sur le sol il a voulu aller au toilette sans me réveiller » ma collègue lui répond donc naturellement surprise : « Mais pourquoi vous n'avez pas sonné? » La femme se braque alors et lui répond : « Non pourquoi faire il va bien regardez

15. La valeur manquante est donc 16. 4 c. On numérote les cases de la grille de 1 à 9 et chaque symbole prend la valeur de la case où il se trouve : 1 2 3 Pour chaque grille, la valeur de  correspond au chiffre des dizaines du nombre et la valeur de  correspond au chiffre des unités. Dans la dernière grille,  se trouve sur la case 7 et  se trouve sur la case 8, la solution est donc 78. 4 5 6 7 8 9 5 d. Les trois dominos de gauche sont symétriques aux trois dominos de droite. Le domino

[pic] |c) [pic] | [pic] Exercice 15 Aurélie décide de dépenser le contenu de sa tirelire pour acheter des cadeaux de Noël. Elle utilise [pic]de sa " fortune " pour acheter un cadeau à Jérôme et [pic]pour Charlotte. 1. Sans faire les divisions, trouver le cadeau qui coûte le plus cher. 2. Quelle fraction de ses économies reste-t-il à Aurélie pour un cadeau à son petit frère ? [pic] Exercice 16 Marie a dégusté [pic]des chocolats