Autoritarisme

a) Le langage: jeux de mots, répétitions comiques (leitmotivs), langage familier, incohérence des propos b) Les personnages: -Clov automate, jeu scénique (escabeau, lunette), clown LE FOU -Hamm roi de pacotille, autoritarisme (tour du monde, centre), clown LE ROI -Nagg et Nell vieillards, conditions physiques similaires, jeu d'entrée en scènes, anecdotes, personnalités LES PIONS II. Une tragédie a) La "dégoûtation" de la vie:

viscérale : par les tripes Il ne faut pas critiquer, dire que du bien ! Voici un exemple : tout est sous contrôle aucune contestation B/ Totalitarisme et autoritarisme Ce sont des régimes forts, centralisés. Le moyen de différencier les deux systèmes est : d’apprécier la nature des relations entre Etat et sociétés. Totalitarisme | Autoritarisme | L’Etat se confond avec la société (tout est sous contrôle) la société n’a pas de marge de liberté | Il y a une différenciation entre Etat et Société

politiques qui défendent des idées et des valeurs de droite en s'appuyant sur un nationalisme et un traditionalisme très marqués, en les formulant de manière radicale notamment à l'encontre des tendances politiques libérales ou socialistes. Son autoritarisme et son hostilité aux principes démocratiques peuvent conduire certains mouvements d'extrême droite à faire preuve de violence, voire de terrorisme pour imposer leurs vues. Les mouvements sont aussi caractérisés par différentes manifestations

travail, une relative simplicité de moeurs assez atypique à l'époque (il est végétarien et ne boit pas d'alcool), et une culture réputée. Ses qualités intellectuelles sont cependant parfois gachées par un caractère soupçonneux, influençable, un autoritarisme qui se change brutalement en pusillanimité (comme lors de la sédition Nika) et, surtout après la mort de l'impératrice Théodora en 548 probablement d'un cancer du sein, un manque de persévérance dans l'action. Il sait aussi, et c'est une de

d’écoute de cet homme et le manque de compétence à être un vrai professeur. SI l’aspect comique domine dans cette scène, d’autres éléments plus négatifs sortent du personnage du Professeur. Ce dernier nous rappeler une attitude totalitaire par son autoritarisme, sa force de conviction et son manque d’écoute d’autrui qui était présente lors de la Seconde Guerre mondiale.

produire; les transports et le commerce sont également étatisés. Ces régimes, sans aucune légitimité politique et sous le masque de « démocraties » sont ainsi des régimes autoritaires : les partis communistes exigent l'obéissance, et à cet autoritarisme s'ajoute une incapacité à satisfaire les besoins de la population. En effet, le modèle économique communiste, basée sur la planification centralisée, se révèle rapidement trop rigide et perd toute efficacité : la pénurie règne les populations

second plan chez les spécialistes de la politique arabe dans les années soixante-dix et quatre-vingt – durant lesquelles leurs collègues travaillant sur l’Amérique latine étaient occupés à réagir contre Lipset dans leurs recherches sur le nouvel autoritarisme dans la région12 –, elle a resurgi avec une vigueur renouvelée à la fin de cette période et dans les années quatre-vingtdix, à l’occasion de ce qu’on a appelé la troisième vague de démocratisation. Cette fois, les chercheurs en quête de prérequis

du professeur en y mettant tout son zèle par désir de plaire et pour montrer qu’elle connaît sa « leçon » mais celui-ci refuse une nouvelle fois de tenir compte de son intervention, lorsqu’il déclare : « ne m’interrompez pas » soulignant son autoritarisme. • métaphore poétique des paroles qui « crèvent comme des ballons »
 =ionesco suggère la vanité et l’impuissance des mots, qui ne « vivent » plus
 → répliques tombent dans « la pire confusion », les lettres – les « consonnes » – ne sont plus

pratiques et des principes qui se sont peu à peu généralisés à l'intérieur des pays : discussion politique, délibération parlementaire, règlement des questions pendantes à la majorité des suffrages. Triomphe du droit sur la force (démocratie >< autoritarisme) L'envers du tableau : La fin de la guerre n'a pas supprimé les problèmes antérieurs Bouleversements économiques, sociaux, dans les mœurs, les mentalités Profondeur de ces bouleversements différente selon le niveau d'implication et

étudier que le rôle du père s’est accentué et qu’il conserve toujours une image admirative de ces enfants. En effet, l’image du père a beaucoup évolué entre le tableau dressé au début du siècle par Franz Kafka. Il n’est plus le symbole d’un autoritarisme sans limite au sein de la famille mais représente plutôt la sagesse et l’expérience. Les hommes deviennent à notre époque, père assez tardivement et comme ils ont fait leur preuve au niveau de leur carrière professionnelle, ils sont donc plus