Aux Champs Jacques Prevert

connaissances grammaticales et orthographiques ainsi que les outils mis à disposition (manuels, dictionnaires, répertoires etc.). Les fables en tant que telles apparaissent par ailleurs explicitement en «culture humaniste» dans le nouveau champ disciplinaire «histoire des arts» incluant les arts du langage, au titre de genre littéraire caractéristique de l’époque classique. Culture humaniste La culture humaniste des élèves dans ses dimensions historiques, géographiques, artistiques

Tournoi des Mômies 2015 8 participants sont prévus pour cette 3ème édition : 4 centres de loisirs d’Evry : ALE Bois Guillaume ALE LaPierre ALE Mousseau ALE Savary 2 centres de loisirs de l’Agglomération Evry Centre Essonne : CLP Ris Orangis Jacques Prévert de Lisses 1 maison de quartier d’Evry : Bois Guillaume /Bois Sauvage (BGBS) 1 Club invité : L’entente des Pharaons d’Evry et des Pumpkins de Ris Orangis Chaque équipe sera composée de 10 jeunes minimums accompagnés de 2 animateurs de leur

et émotive de la poésie Les Destinées : c’est de la condition humaine qu’il s’agit Recueil se découpe en plusieurs poèmes : les Destinée : très pessimiste La maison du berger opposition entre le monde civilisé et calme serein des « bois et des champs » Les oracles : méditation des événements de 1830 et 1848. Le sauvage : célèbre les bienfaits de la colonisation La colère de Samson :contemporain de la rupture de Vigny avec marie Dorval (actrice) : souffrance inhérente à la fin d’un amour. La

relation avec la formation. La poursuite d’études en licence professionnelle est ouverte aux étudiants ayant validé la L2.  La 3e année de licence (L3) s’attache à approfondir la spécialisation disciplinaire et à renforcer l’ouverture vers les champs de métiers possibles. À noter : les étudiants peuvent effectuer un stage. Obligatoire ou facultatif, celui-ci est intégré au cursus, souvent en L3. Rythme de travail Être autonome, savoir organiser son temps, avoir un certain goût pour la

la poésie de se faire l’expression du peuple. De là son exigence primordiale d’universalité et d’égalité entre les hommes, permise par l’accessibilité du langage. Cette poésie réaliste, ancrée dans la contingence de son époque, nul mieux que Jacques Prévert s’en est servi pour transcrire la vie quotidienne. “Les mots, disait-il, sont les enfants du vocabulaire, il n’y a qu’à les voir sortir des cours de création. Là, ils se réinventent et se travestissent, ils éclatent de rire…” On reconnaît dans

Discours à l’Unesco : page 18 Sujet argumentation : Les avantages de la science, de La Fontaine : page 23 Sujet argumentation : Le tour du monde d’un écolo : page 28 Sujet poésie : Le buffet, de Baudelaire : page 34 Sujet poésie : Barbara, de Prévert : page 38 Sujet théâtre : Cyrano de Bergerac : page 42 Sujet théâtre : Théâtre sans animaux, de Ribes : page 48 Sujet autobiographie : Rousseau J’étais seul, je m’enfonçai dans les anfractuosités1 de la montagne, et de bois en bois

LES FILIÈRES D'ÉTUDES en licence professionnelle est ouverte aux étudiants ayant validé les 2 premières années de licence. ´ La 3e année de licence (L3) s’attache à approfondir la spécialisation disciplinaire et à renforcer l’ouverture vers les champs de métiers possibles. À noter : les étudiants peuvent effectuer un stage. Obligatoire ou facultatif, celui-ci est intégré au cursus, souvent en L3. Ils peuvent aussi effectuer un séjour à l'étranger. Se renseigner sur les accords d'échanges dès la

μ Les Bonnes Jean Genet Jacques Vincey dossier pédagogique Sommaire L’auteur et son œuvre Argument de la pièce L’affaire des sœurs Papin Le spectacle Le metteur en scène : Jacques Vincey Note d’intention Les comédiennes Activités pédagogiques Comment jouer Les Bonnes, préface de Jean Genet Étude de la préface À propos de Comment jouer Les Bonnes Pistes de lecture Étude de trois moments clés de la pièce Maîtres et valets Pour aller plus loin : La Cérémonie Claude Chabrol 5 6 7 9 9 11

Discours à l’Unesco : page 18 Sujet argumentation : Les avantages de la science, de La Fontaine : page 23 Sujet argumentation : Le tour du monde d’un écolo : page 28 Sujet poésie : Le buffet, de Baudelaire : page 34 Sujet poésie : Barbara, de Prévert : page 38 Sujet théâtre : Cyrano de Bergerac : page 42 Sujet théâtre : Théâtre sans animaux, de Ribes : page 48 Sujet autobiographie : Rousseau J’étais seul, je m’enfonçai dans les anfractuosités[1] de la montagne, et de bois en bois,

............................................... p. 321 CHAPITRE 5 – VOCABULAIRE Fiche 8 – L’origine, la formation et l’évolution des mots ................................................................................... p. 322 Fiche 9 – Le champ sémantique ............................................................................................................................... p. 323 CHAPITRE 6 – ORTHOGRAPHE Fiche 10 – Les principales difficultés orthographiques .................