Aux Morts Du 4 Décembre Hugo

que se sont levées les plus grandes voix, celles qui ont résonné le plus haut et le plus loin dans la conscience humaine, celles qui ont soutenu, avec le plus d'éloquence la cause de l'abolition. Vous avez, fort justement, monsieur Forni, rappelé Hugo, j'y ajouterai, parmi les écrivains, Camus. Comment, dans cette enceinte, ne pas penser aussi à Gambetta, à Clemenceau et surtout au grand Jaurès ? Tous se sont levés. Tous ont soutenu la cause de l'abolition. Alors pourquoi le silence a-t-il persisté

1843-1854), Alfonse de Lamartine (Le lac, Méditations poétiques - 1820), Victor Hugo (Les contemplations - 1856) Ce mouvement a donc une part d’engagement, c'est l'attitude de celui qui pense que l'art doit servir les hommes par une participation directe de l'écrivain aux problèmes de son temps. L'écrivain engagé est donc actif dans son époque, et son œuvre a, pour lui, une utilité immédiate. Par exemple, Hugo a publié Le dernier Jour d'un Condamné - 1829, contre la peine de mort et a

HISTOIRE DU TRAVAIL ET DES MONDES DU TRAVAIL 1870/1940 M. FLONNEAU : 06.08.53.56.43 Manuel : Guide Michelin / Patrimoine Industriel Examen : 2 mini dissertations / 4 (introduction, développement, conclusion). INTRODUCTION problématique : La « fin du travail » vue depuis le XIXe siècle. Karl Marx : « Toute la prétendue histoire du monde n’est que la production de l’homme par le travail humain ». Nous ne pouvons pas envisager une étude sur le travail sans énoncer le nom de ce penseur du travail

Haute-Normandie, Théâtre des deux rives 48, rue Louis Ricard BP 91182 76176 - ROUEN Cedex 1 Renseignements/Réservations : 02 35 70 22 82 1 Sommaire. Le spectacle ................................................................................... p.4 Présentation de La fille bien gardée................................................... p.5 Présentation d’Embrassons-nous, Folleville ! ...................................... p.6 L’auteur : Eugène Labiche. .................................

de Reverdy. - Synthèse: François de Malherbe (1555 -1628). - Cours: La connaissance poétique. - Cours: Les fonctions de la poésie. - Cours: Peinture et Poésie, Poésie et typographie, Le Blanc en poésie. - Dissertation et corrigé: sujet de Hugo. L’objet singulier de la poésie. INTRODUCTION: De quoi parlons-nous quand nous parlons de poésie? Selon Mallarmé, il s’agit d’une ancienne et très vague mais jalouse

Les véritables enjeux des élections iraniennes de juin 2009 1 2 Introduction Le 12 juin 2009, le président de la République islamique iranienne, Mahmoud Ahmadinejad, est officiellement reconduit pour une période de 4 ans. Á peine les résultats officiels proclamés, son principal rival (Mir Hossein Moussavi) et les pays occidentaux crient à la fraude électorale. S’ensuivent de grands mouvements de contestation qui auront parfois des suites tragiques pour ces contestataires : des dizaines

victuailles et du vin aux insurgés est également tiré de l'histoire de France. La peur des réactionnaires et les jugements qu'ils portent sur les insurgés est aussi un fait réel, le témoignage de Maquan, prisonnier des forces insurrectionnelles le 7 decembre alors qu'il est retranché dans la mairie de Lorgues avec les Blancs, nous en donne un parfait exemple : "Le tocsin sonne ; le générale bat ; de grands rassemblements d’hommes à figure sinistre, armés de fourches et de bâtons, parcourent les campagnes

Henri M(orin), auteur de la Bastringue, de La Prise d’Ismaël et de bien d’autres ouvrages sur le P. H. ». Lorsque Jarry prit connaissance du petit livret écrit plus tôt, il le remania en comédie pour le monter ensuite dans le grenier des Morin, en décembre 1888 et en janvier 1889, puis en 1890 dans l’appartement où il vit avec sa mère et sa sœur. La pièce est jouée par les marionnettes du "Théâtre des Phynances" ; Jarry fera ensuite un décor pour un théâtre d’ombre où Henri Morin interprète le rôle

qu'il faut avoir la volonté de puissance en nous pour nous surpasser et surmonter nos blocages. Il se peut également que certains chefs d'état utilisent leur popularité pour faire passer des mesures qui modifient les bases de leurs état, tels que Hugo Chavez qui a fait changer la Constitution de son pays, le Vénézuela, pour pouvoir se faire présenter à chaque élections, chose qui n'était pas possible avant. C) Que reste-t-il du passage des personnes charismatiques ? Les personnages charismatiques

La critique sociale, du XVIIe siècle au XVIIIe siècle .................................................................................................................... p. 29 Séquence 3 Le Colonel Chabert : les hommes et l’argent Séquence 4 Tragédie et comédie au XVIIe siècle Séquence 5 L’École des femmes : une comédie classique Séquence 6 La poésie, du romantisme au surréalisme ........................ p. 49 ...................................................