Auxiliaire De Vie Scolaire Et Moniteur Educateur

des élèves durant le temps scolaire (permanences, réfectoire, locaux, récréations, accès et portail). -Contrôle d’assiduité (notation des retards et des absences des élèves). -Atelier remédiation (soutien aux élèves avec un temps et une aide personnalisée). Nov. 2008 - Juin 2011 : Auxiliaire de Vie Scolaire, «Lycée H.Becquerel», Tours (37) -Aide à l’insertion et à l’intégration des élèves en situation de handicap en milieu scolaire ordinaire. -Aide à la Vie Scolaire. Nov. 2005 - Juin 2006 :

des troubles envahissants du développement (section TED), répartis sur 6 unités de vie. Après 2 mois de formation théorique, je vais pouvoir être sur le terrain et découvrir la pratique et la réalité de mon futur métier de Moniteur Educateur. Dans mon dernier emploi, j’ai travaillé comme Auxiliaire de Vie Scolaire dans une classe spécialisée (CLIS). Durant ces 2 années, j’ai rencontré régulièrement des éducateurs de SESSAD et d’IME, ce qui m’a permis d’entrevoir une partie de leur rôle éducatif

*rappeler les intérêt du tri sélectif *lister les modalités de mise en place du tri sélectif des déchets du restaurations scolaire *justifier la nécessite d'utiliser quatre bacs différents *annoncer le type de déchets concernée,le principe,les conditions de réalisation,les intérêts et les limites du compostage uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu- uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu- uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu-

PROJET D’EDUCATION A LA SANTE Bacari Aïcha 1ASSP2 I. Généralité : Type et lieu de la structure : Ecole maternelle publique, Bobigny. Usagers : enfants 3 à 6ans. Rythme de vie : Matin 8h00: Arrivée des enfants, ils mettent leurs étiquettes 8h10: Ils jouent en attendant les derniers 8h30: Passage aux toilettes 9h00: La maitresse fait l’appel avec les enfants 9h20: Les enfants font les activités 10h20: Recréation 11h10: Ecoute radio ou livre en attendant les parents

1 - Introduction A travers ce projet de formation je vais dans une première partie vous présenter les éléments essentiels de mon parcours personnel et scolaire qui m’ont conduit à vouloir devenir moniteur éducateur, dans une deuxième partie je vous présenterai mes expériences professionnelles et le lien que j’en fais avec mon choix de me former à ce métier et dans une troisième et dernière partie je tenterai de me projeter dans la formation sur le plan théorique et pratique en vous expliquant

CONCOURS MONITEUR éducateur J’INTÈGRE LES MÉTIERS DU SOCIAL TOUT-EN-UN 2020-2021Valérie Le Du Béatrice Peluau CONCOURS MONITEUR éducateur J’INTÈGRE LES MÉTIERS DU SOCIAL TOUT-EN-UN 2020-2021Maquette intérieure : Caroline Joubert Couverture : Dominik Raboin Illustration de couverture : © Fotolia-spass Mise en page : Belle Page © Dunod, 2019 11 rue Paul Bert, 92240 Malakoff www.dunod.com ISBN : 978-2-10-079042-5V Table des matières Avant-propos 1 Devenir moniteur-éducateur 3 1. Le métier de moniteur-éducateur

ERASME INSTITUT DU TRAVAIL SOCIALTOULOUSEDiplôme de Moniteur ÉducateurStage de découverte et de participationDomaine de compétence N°2Participation à l’élaboration et à la conduite d’un projet éducatif spécialisé 2023KETTOU, EvaIntroductionEtant en 1er année en formation de moniteur éducateur, j’ai choisi de faire mon apprentissage au sein du services d’éducation spéciale et de soins à domicile (SESSAD) CAP 31 du Pôle Enfance Plurielles de l’ARSEAA, plus précisément

Je suis à l’heure actuelle Auxiliaire de Vie Scolaire auprès d’élèves handicapés : ma mission consiste à accompagner des jeunes dans leur scolarité, pour les aider à acquérir un maximum d’autonomie, malgré leur handicap. Ce travail est très enrichissant, car basé sur la relation à l’autre à travers le contact individuel. Toutefois, cet emploi est précaire, et je souhaite désormais stabiliser ma situation professionnelle, ce qui ne pourra se faire que par l’obtention d’un diplôme, susceptible

Benner Céline Liste des sigles sur secteur social Professions sociales : E.S : Educateur spécialisé A.S.S : assistant de service social E.J.E : Educateur de jeunes enfants M.E : Moniteur éducateur AMP : aide médico-psychologique AVS : auxiliaire de vie scolaire. Secteur du handicap : AAH : Allocation aux adultes handicapés. AME : aide médical de l’état MDPH : maison départementale des personnes handicapées LSF : langue des signes françaises

sévèrement réprimés : – L'ordonnance prise en France en 1351 par Jean II le Bon précise ainsi que « Ceux qui voudraient y donner l'aumône n'en donnent à nul gens sain de corps et de membre qui puisse besogne faire dont ils puissent gagner leur vie, mais les donnent à gens contrefaiz, aveugles, impotents et autres misérables personnes ». 6 06/10/2014 La renaissance et l’évolution des conceptions et réalisation • Jean-Louis VIVÈS ( 1492-1540, philosophe catalan) De l’assistance aux