Avantages Du Comique

Envoyé par Françoise. [Article quelque peu modifié, paru dans Saggi et ricerche di litteratura francese, vol. XXI (1982), p. 191-241] Les Signes du Comique Sur le plan de l'intrigue, les éléments traditionnels de la comédie sont assez bien connus. Grâce à des études aussi différentes que celles de Northrop Frye et de Charles Mauron, qui se recoupent pourtant sur bien des points(1), nous reconnaissons d'emblée le barbon et le valet, les amoureux et les fâcheux de la «nouvelle» comédie qui domina

l'attendrir. C'est un échec. Oiax, un Grec belliqueux, précède l'ambassade grecque menée par Ulysse. Il provoque Hector , qui veut absolument éviter la guerre et tourne habilement la situation à son avantage et à l'encontre de Démokos, le poète troyen belliqueux. Il y a durant ces trois scènes un comique de geste avec trois gifles. Hector gagne alors l'admiration d'Oiax. Puis arrive l'ambassade grecque et les dieux interviennent via Iris la messagère pour éloigner la foule. Hector et Ulysse sont ainsi

en outre capable de défendre des idées? Quels sont les avantages de la littérature qui justifient son implication dans un débat d’idée? Pour contredire une thèse, la littérature doit en mettre en évidence ses défauts et la renverser. Elle doit aussi tenter de rallier le lecteur à sa cause en le faisant réfléchir. Avant même d’apporter de nouvelles idées, l’écrivain peut choisir de dénoncer et critiquer. Au théâtre, le burlesque et le comique se mettent souvent au service de ces fonctions, en soulignant

deux clans de la pièce: les opposants au mariage et les adjuvants. On trouve dans cette pièce une satire de la noblesse qui donne un registre comique à la scène. Sur quoi repose la théâtralité de cette scène? Comment Beaumarchais met à son profit les éléments de la comédie pour créer du plaisir? I – L'efficacité d'une mécanique d'horlogerie A] Comique de situation Spectateur comprend avant les personnages car personnages cachés. B] L'engrenage: déroulement

divertir, et le divertissement est également un bon moyen de parallèlement transmettre des convictions. Le comique par exemple, est un bon moyen de persuasion, tourner des personnages au ridicule pour blâmer une chose, la bourgeoisie, la vie mondaine par exemple. Molière , dans Le malade imaginaire , critique les médecins de l’époque qu’il considère comme des charlatans , à travers cette pièce comique , il expose des idées . Plus tard, Feydeau va blâmer l’hypocrisie, la superficialité des gens dans le

suscitée, ce qui lui permet de se divertir et d'accepter la morale plus facilement. Par exemple, dans la fable Le coche et la mouche de La Fontaine, le comique est suscité par la légèreté du texte et sa variété. Ainsi, grâce à la satire qui dénonce souvent les défauts des hommes, l'apologue devient amusant et drôle. Il s'inscrit donc dans le registre comique. Cependant, l'apologue n'est pas seulement considéré comme efficace du fait de son caractère drôle. En effet, sa simplicité lui permet d'être compris

Drames romantiques Théâtre de l’absurde Biographie Autobiographies Roman autobiographique Poésie Registre : Pathétique Tragique Comique Lyrique Épique Dramatique Mouvements littéraires Renaissance 16ème siècle 1) Causes a)exemple italien La Renaissance italienne précède d’un siècle celui de la Renaissance française. Nombreux

l’italienne. * Physique et apparences Malgré son apparence physique qui n’est pas à son avantage, Coluche a réussi à ce que le public puisse s’identifier à lui. Par ses costumes farfelus (salopette rayée, costume de clown) il réussit à capter l’attention du public grâce à son décalage entre son allure et les propos qu’il tient. * Intonation Sa voix qui est souvent utilisé de manière comique donnait plus de charme à ses sketchs. Il savait jongler entre différentes intonations pour rendre

argumentative de l’apologue et dans un second nous verrons que ce dernier a ses limites et ses avantages, et que d’autres formes d’argumentations peuvent se révéler tout aussi efficaces. Certes l’apologue peut être efficace. Tout d’abord il permet d’instruire le lecteur de manière ludique grâce au plaisir de lire une histoire, notamment une fable par exemple celles de Jean de la Fontaine où l’on retrouve du comique qui peut faire sourire. Si l’histoire est percutante on s’y intéresse d’autant plus. L’auteur

son but n’a pas suivi un bon chemin », est une réplique dite par Dorante, à la scène 6 dans la pièce de théâtre La critique de l’école des femmes écrite par Molière (Jean-Baptiste Poquelin). Cette pièce fait plutôt partie du registre polémique et comique. La Critique de l’école des femmes a été écrite en 1633 juste après L’école des femmes en 1632 et parle de deux femmes, Uranie et Élise, qui reçoivent dans leur salon des connaissances et des amis, et ils discutent tous de la pièce L'école des femmes