Avis Personnel Candide

; les acteurs jouent sans perruques et les décors n’ont rien du baroque des châteaux du temps de Molière. Au contraire, les intérieurs apparaissent étonnamment spartiates. Mais c’est d'avantage sur l’itinéraire du Dom Juan de Molière, sa quête personnelle, qu’insiste Marcel Bluwal. Il n’hésite d’ailleurs pas à glisser dans le film une référence au Don Quichotte de Cervantès. Le mythe de la séduction qu'évoque habituellement Dom Juan s’efface derrière le récit d’un homme affranchi de la crainte de

d'autres plusieurs, d'autres encore préféreront que vous réalisiez une petite étude, d'autres enfin vous demanderont de vous contenter d'observer ; mais dans ce dernier cas vous saurez sûrement leur prouver que vous pouvez faire plus, et aider le personnel d'exécution d'une manière ou d'une autre. Il faut bien retenir que, quelque soit l’intérêt du travail que vous avez fourni ce n’est pas le stage en lui-même que vos enseignants évaluent mais votre rapport de stage. LE RAPPORT DE STAGE Vous

functions of humour in life in the best way. As a result, a more sensitive reading to humour techniques will provide us with the opportunity to percieve and to examine the messages he wants to give and to understand Camus’ art of drama. Key words: Candid, comic, to parody, absurd, paradox, indirect style, humor, provocation, scandal. Özet: Şimdiye kadar Albert Camus’nün Yabancı adlı eseri konusunda pek çok değişik çalışma yapılmıştır. Ama bizce mizah ve saçma konusu incelenmesi gereken en önemli konulardan

functions of humour in life in the best way. As a result, a more sensitive reading to humour techniques will provide us with the opportunity to percieve and to examine the messages he wants to give and to understand Camus’ art of drama. Key words: Candid, comic, to parody, absurd, paradox, indirect style, humor, provocation, scandal. Özet: Şimdiye kadar Albert Camus’nün Yabancı adlı eseri konusunda pek çok değişik çalışma yapılmıştır. Ama bizce mizah ve saçma konusu incelenmesi gereken en önemli konulardan

série Fiction : Ce que l’on raconte Narration : Manière dont on raconte l’histoire Intrigue : Architecture de la fiction Séquence : Bref épisode narratif. II. Narrateur et points de vue : N = A : Autobiographie N A : L’auteur exprime son avis. N | A : Auteur et narrateur sont dissocié Voix Narrative : * Position temporelle : * Postérieur = Analèpse * Antérieur = Prolepse * Simultanée * Intercalée Narrateur hors de l’histoire = Hétérodiégétique Narrateur

tour d’ivoire. Lorsque l’émotion le prend à la gorge, lorsque l’indignation est trop forte, Voltaire descend dans l’arène et prend fait et cause pour des inconnus que l’histoire retiendra surtout grâce à lui. Il y a bien longtemps que l’auteur de Candide n’appartient plus seulement à la France. Son souvenir hante les campagnes actuelles en faveur de la tolérance et son nom est un signe de ralliement contre tous les intégrismes. En même temps, il est sans doute parmi les écrivains nationaux celui qui

colère du peuple, fatigué de ne pas pouvoir s'exprimer. Le peuple Français a été fortement poussé à réfléchir par les Philosophes des Lumières et a donc subi l'influence des idées de Voltaire (qui critiqua l'esclavage et la colonisation dans Candide), Rousseau (qui exprima ses idées sur l'éducation dans Emile ou l'Education), Isaac Newton, Emmanuel Kant, Thomas Hobbes, Diderot ( qui critiqua l'esclavage et la colonisation dans son ouvrage Supplément au voyage de Bougainville ) Montesquieu (qui

la fonction du roman ? - Que pensez de l’adaptation des romans au cinéma ? - Quels sont les prix littéraires remis actuellement ? - Quelle est aujourd’hui la place du roman dans la hiérarchie des œuvres littéraires ? - Quelles sont vos lectures personnelles en rapport avec le libertinage ? - Peut-on qualifier les libertins de débauchés ? - En quoi Merteuil est une libertine ? TEXTE 3 - Que critique Laclos dans cette lettre ? - Etudiez la condition de la femme dans ce texte. - En quoi ce texte relève-t-il

2010 Séries S et ES Objet d’étude: L’argumentation: convaincre, persuader et délibérer Corpus: • • • Texte A: Fénelon, Les Aventures de Télémaque (1699), Septième livre Texte B: Montesquieu, Lettres persanes (1721), Lettre XII Texte C: Voltaire, Candide (1759), chapitre XXX Télémaque et son précepteur Mentor sont de retour aux abords de l’île de Calypso. Ils rencontrent un capitaine de navire dont le frère Adoam leur livre les dernières nouvelles et leur dépeint un pays extraordinaire, la Bétique

des jugements personnels: l'histoire de Charles XII, le siècle de Louis XIV, l'essai sur les mœurs(ce dernier est considéré comme une histoire universelle des civilisations). Ce qui est nouveau chez Voltaire c'est qu'il décrit l'histoire de la vie quotidienne des peuples, leurs coutumes, leurs littératures au lieu de l'histoire des Rois. Il a donc approfondi le domaine de la science historique. Son but était de tirer du passé des leçons pour le présent.  Ses œuvres:- • Candide:- C'est le plus