Avis Personnel Ruy Blas

perfectionner l’écriture de textes narratifs complexes ; – maîtriser l’exposé écrit d’une opinion personnelle. • Dans la continuité des cycles précédents, on conduit les élèves à produire des écrits fréquents et diversifiés (narration, description, explication, expression d’opinion), dans une progression d’ensemble régie par les deux objectifs cidessus. 2. 2. Textes à écrire a) Écriture à usage personnel • Prise de notes à partir d’un support écrit ou d’une communication orale, et reprise de ces

grand public, on dit d’un produit ou d’un espace qu’il est design lorsqu’il est beau et moderne ; au sens péjoratif, un produit design est beau et non fonctionnel. Philippe Cahen, expert en prospective ” L’art est lié à l’expression très personnelle d’un artiste : c’est lui qui s’exprime, au travers de supports d’expression comme un tableau, une sculpture. Le design est lié à une revendication artistique au travers d’objets et de graphismes de consommation destinés à être reproduits industriellement

grand public, on dit d’un produit ou d’un espace qu’il est design lorsqu’il est beau et moderne ; au sens péjoratif, un produit design est beau et non fonctionnel. ” Philippe Cahen, expert en prospective L’art est lié à l’expression très personnelle d’un artiste : c’est lui qui s’exprime, au travers de supports d’expression comme un tableau, une sculpture. Le design est lié à une revendication artistique au travers d’objets et de graphismes de consommation destinés à être reproduits industriellement

auteurs. D’autre part, à la fin des citations, le lecteur attentif pourra consulter les biographies des différents auteurs cités. Ce sont des hommes et femmes de talent qui ont excellé dans leur champ d’activité et qui ont fait des réflexions, à mon avis, intéressantes et fondatrices. Le choix des auteurs et la longueur de ses biographies n’est pas neutre non plus. J’ai essayé de contenir les 150 biographies chacune en une page, mais quelques maîtres ne s'y sont pas pliés. Concrètement, sont dans ce

trop te vanter le service que je te rends en te faisant connaître un si digne et si notable chevalier ; mais je veux que tu me saches gré pourtant de la connaissance que je te ferai faire avec le célèbre Sancho Panza, son écuyer, dans lequel, à mon avis, je te donne rassemblées toutes les grâces du métier qui sont éparses à travers la foule innombrable et vaine des livres de chevalerie. Après cela, que Dieu te donne bonne santé, et qu’il ne m’oublie pas non plus. Vale. 18 Livre premier 19

dévoile le complot à Auguste, en y ajoutant la fausse nouvelle que Maxime vient de se noyer, en proie au remords. L'empereur, plein d'amertume et las, hésite entre la punition et le pardon ; Livie, sa femme, le pousse au pardon mais il rejette son avis. Il fait alors demander Cinna : Émilie décide, si la conjuration est éventée, de rejoindre son père, satisfaite de ne pas avoir failli à son devoir. Maxime lui propose de fuir avec lui, loin d'Auguste qui sait tout, mais elle le repousse avec indignation

dévoile le complot à Auguste, en y ajoutant la fausse nouvelle que Maxime vient de se noyer, en proie au remords. L'empereur, plein d'amertume et las, hésite entre la punition et le pardon ; Livie, sa femme, le pousse au pardon mais il rejette son avis. Il fait alors demander Cinna : Émilie décide, si la conjuration est éventée, de rejoindre son père, satisfaite de ne pas avoir failli à son devoir. Maxime lui propose de fuir avec lui, loin d'Auguste qui sait tout, mais elle le repousse avec indignation

Analyser les choix lexicaux Varier et préciser le vocabulaire Exploiter les divers sens d’un mot Découvrir Livre de l’élève, p. 52 duelle, les mots répétés soulignent que l’Histoire de l’humanité n’apprend rien aux hommes dans leur expérience personnelle de la réalité et que l’apprentissage est à refaire chaque fois malgré la permanence des catastrophes. Ça et cela appartiennent à deux niveaux de langue différents : le courant et le soutenu. Ces deux niveaux permettent, par la forme, de distinguer

FRANÇAIS 7 CONSEILS généraux La lecture cursive – Ce sont des œuvres (romans, contes, nouvelles, pièces de théâtre) lues intégralement en complément d’un groupement de textes ou d’une œuvre intégrale. – Elles sont autonomes, libres et personnelles… mais tout aussi indispensables ! La lecture de documents – Il s’agit de textes appelés documents complémentaires qui apportent un regard complémentaire sur un objet d’étude, à une œuvre intégrale. – La lecture en est rapide et ne donne

en eux l’esprit militaire. « Je ne suis pas un gouvernement, disait-il, et je n’ai point de décorations à leur donner quand ils se battent bravement entre eux ; mais les décorations dont je suis le grand-maître (il était fort riche de sa fortune personnelle), ce sont des gants, des buffleteries de rechange, et tout ce qui peut les pomponner, sans que l’ordonnance s’y oppose. » Aussi, la compagnie qu’il commandait effaçait-elle, par la beauté de la tenue, toutes les autres compagnies de grenadiers des