Bac Histoire 1ère S Mutations Des Sociétés

démocratisation 2004) Pour A.Prost. Eloge des pédagogues 1985 « toute éducation est politique »G.MALGLAIVE («La formation alternée des formateurs», Revue française de pédagogie, 1975) écrit que «tout projet éducatif est réalisé en fonction d’un projet de société». G. ANDRIEU Justification d’un pdt et sa caution scientifique 1994 « L’EP n’est pas plus mécanique que physio, psycho ou sociologique, elle est affaire d’Emt et par ce biais elle est affaire de politique d’abord » « l’EP est un pdt qui découle

Thème 1 Croissance économique, mondialisation et mutation des sociétés depuis le milieu du XIXe siècle (9-10h) A consulter : Un site intéressant d’analyses des grandes tendances mondiales depuis 1945 : http://perspective.usherbrooke.ca/bilan/BMEncyclopedie/BMPresentation.jsp Chap. I - Croissance et mondialisation DÉFINITIONS, PROBLÉMATIQUES ET MISES AU POINT Dans ce chapitre, seront traitées les mutations profondes de l’économie mondiale depuis le milieu du XIXème siècle. Tandis que

SEQUENCE INTRODUCTIVE : Invitation au voyage 1. Comment comprenez-vous l’expression invitation au voyage ? 2. Donnez une définition des termes : invitation et voyage. Lexique du voyage : 3. « PETIT BAC » autour du lexique du voyage 1/Dans chaque colonne, écrivez les termes ou expressions que l’on peut associer à chacune des 9 entrées du tableau 2/ Comparez le résultat de vos recherches avec vos camarades 3/ Seuls les termes que vous aurez été seul à trouver vous rapporteront des points

S’ADAPTER A LA COIFFURE, UN SECTEUR EN PLEINE MUTATION. 1.1. L’OREAL, Un acteur historique du monde de la coiffure. 1.1.1 – La coiffure, l’axe historique du groupe L’OREAL. ……………….... 6 1.1.2 – Les stratégies mises en place par le groupe. …………………….... 8 1.1.3 – Le Multimarque pour segmenter son offre et toucher le plus de clients. …………………………………………………………………………. 10 1.2. REDKEN, un moyen pour L’OREAL de séduire de nouveaux clients 1.2.1 - Une Histoire qui débute de l’autre côté de l’atlantique

siècle du système européen. C’était un pays sans véritable passé, qui était structuré avec beaucoup de terre et de ressources naturelles. Les immigrants étaient décidés à réussir et se respectaient entre eux, ce qui veut dire que l’organisation d’une société diffère. Les américains avaient des techniques de fabrication qui éveillent plus la curiosité qu’ils ne transmettent un savoir. Ils avaient (et ont) l’avantage de parler la même langue, ce qui uniformise. Lorsque la technologie s’est développée

les autres au sein de la famille (mariage, filiation, succession, adoption, pacs) ou en dehors de la famille (contrats, propriété, bail, etc.) ; Le droit des affaires : l’activité des commerçants (actes de commerce, fonds de commerce), et des sociétés, les procédures collectives, le droit bancaire ; Le droit du travail : les relations au travail entre employeurs et salariés (contrat de travail, conventions collectives, droit de grève, syndical) ; Le droit international privé : situation impliquant

plateformes d’affiliation 47 D. Le code QR 48 2. Les nouvelles tendances e-business au sein des entreprises 49 A. Les nouvelles tendances dédiées au Web 49 B. Les écoles post-bac dédiées au Web 50 C. Les enjeux pour les entreprises 51 D. Les solutions apportées 51 3. Histoire d’un success-story 2.0 : Amazon 53 A. La naissance d’un géant………………………………………………………..53 B. Le modèle d’entreprise Amazon……………………………………………….54 C. Un modèle d’organisation………………………………………………………55

7 8 8 APPROCHES N°3 : CADRAGES CONTEMPORAINS, GENERAUX ET ALSACIENS, DE LA PERIURBANISATION 9 1. EVOLUTION SOCIO- DEMOGRAPHIQUE 2. L’AMELIORATION DES SYSTEMES DE CIRCULATION ET L’AMPLIFICATION DES MOBILITES 3. MUTATIONS ECONOMIQUES DANS LEURS EFFETS SUR LA PERIURBANISATION 4. MUTATIONS SOCIOLOGIQUES 5. LES EVOLUTIONS EN MATIERE D’URBANISME ET DE GESTION TERRITORIALE APPROCHES N°4 : LA PERIURBANISATION STRASBOURGEOISE, ASPECTS CONTEMPORAINS 1. CONDITIONS GENERALES 2. CARACTERES TERRITORIAUX DIFFERENCIES

Une procédure spéciale d'accès en troisième année par voie de concours est prévue pour les candidats âgés au plus de 23 ans et titulaires d'un Bac+2 d'une école équivalente. Une procédure spéciale d'accès en quatrième année par voie de concours est prévue pour les candidats âgés au plus de 25 ans et titulaires d’une licence en gestion ou d'un Bac+3 d'une école équivalente. Article 2 : Concours de HEM Le jury du concours d'accès au Programme Grande Ecole de HEM prend en considération les

Introduction aux connaissances historiques des pratiques corporelles Histoire du sport Naissance et diffusion du modèle sportif dans la société Française XIXe-XXe siècles I. Présentation Objectif : Comprendre les mécanismes, les résistances, les transformations, à travers différentes pratiques sportives et ce sur divers siècles (XIXe et XXe siècles). Le sport n’est pas un objet neutre, le sport subit différentes influences que nous allons étudier: politique ( Hitler qui accueille les JO de Berlin