Baccalauréat économique et social

2010/2011 Baccalauréat ou Équivalence (voir notice page 3) Année d’obtention du Baccalauréat : |__|__|__|__| Série : _ _ _ _ Mention : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Nom de l’établissement et ville _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Type d’établissement : |__|__| Code établissement : |__|__|__|__|__|__|__|__| Département : |__|__|__| Vous n’êtes pas titulaire du baccalauréat français, indiquez le titre équivalent au baccalauréat français

financiéres 2. Contexte local..................................................................................................................................4 2.1 Situation géographique et environnement 2.2 Données démographiques et socio économiques 2.3 Caractéristiques du public accueilli INTRODUCTION Nom: Secour populaires français Statut: Association à but non lucratif Bref historique: Créé en 1945, le Secours populaire français

Nantes. Il est de plus en délégation de recherche au CNRS et chercheur associé au laboratoire de sciences sociales de l’école normale supérieure, il est enfin membre du comité de rédaction de la revue « Genèse, Sciences sociales et Histoire ».Il s’intéresse notamment à plusieurs thèmes de recherche tels que : le groupe ouvrier, les effets sociaux de l’allongement de la scolarité, l’identité sociale des enfants d’ouvriers. L’ouvrage Ce livre relate une enquête de 10 ans à Granvelle, quartier ouvrier

BACCALAUREAT PROFESSIONNEL / BREVET DES METIERS D’ART SUJET SESSION 2015 DUREE : 2 H COEFFICIENT : 2,5 ÉPREUVE : HISTOIRE – GÉOGRAPHIE – ÉDUCATION CIVIQUE ÉPREUVE DU MERCREDI 17 JUIN 2015 Le candidat traite obligatoirement les trois parties : géographie, éducation civique et histoire. Pour les première et troisième parties, le candidat a le choix entre deux sujets. Le sujet 1 de la première partie comporte une annexe à compléter et à remettre avec la copie. Pages Première partie 2/9 GÉOGRAPHIE

lycée français, les sciences économiques et sociales (ou SES) sont un enseignements d’exploration de la classe de seconde et une matière suivie par les élèves choisissant la série ES (Economique et sociale). En Première et Terminale ES, les élèves doivent par ailleurs choisir une spécialité parmi les mathématiques, les langues ou les SES : quelle que soit la spécialité choisie, il s'agit de 2 heures supplémentaires par semaine, épreuve de coefficient 2 au baccalauréat. Si la spécialité SES est prise

BACCALAUREAT PROFESSIONNEL RESTAURATION Les fiches descriptives d’activité professionnelle Et Le dossier professionnel NOM PRENOM SESSION 2011 REMERCIEMENTS (facultatifs) SOMMAIRE PREMIERE PARTIE : Les fiches descriptives d’activité professionnelle N°1 : Domaine OPC Titre... N°2 : Domaine OPC Titre... N°3 : Domaine SC Titre... N°4 : Domaine SC Titre... DEUXIEME PARTIE : Le dossier professionnel Titre... BACCALAUREAT PROFESSIONNEL RESTAURATION Nom de l’élève :

session : 2011 mais des évaluations sont à prévoir dès 2010 Généralités relatives à : - La PSE - L’organisation du CCF L’enseignement de PSE est un enseignement obligatoire dispensé dans tous les baccalauréats professionnels. Cet enseignement se substitue à ceux de VSP (Vie Sociale et Professionnelle) et d’HPS (Hygiène Prévention Secourisme). Il est dispensé et évalué par les professeurs/formateurs « Biotechnologies Santé Environnement ». 1. Textes de référence o Arrêté

en place pour lutter contre l’échec scolaire. 2) redoublement. 3) conséquences de l’échec scolaire. Conclusion : - Synthèse du dossier, résumé de chaque partie. - A quels enjeux sociaux cela répond ? - Quelles perspectives d’évolution ? (L’échec scolaire continuera t-il a reproduire les inégalités sociales ?) ANNEXES Introduction : Le thème que nous avons choisi s’intitule « l’échec scolaire ». Depuis les années 50-60, et la généralisation de cette

choisie de rencontrer un gestionnaire de patrimoine et un expert comptable. Dans un premier temps, Mr BALESTRA, gestionnaire de patrimoine depuis un an et demi au Crédit Mutuel nous a parlé des études qu’il avait entreprit. Après l’obtention d’un baccalauréat scientifique il a intégré l’IUT GEA de Poitiers avec pour option PMOI (Petites et Moyennes Organisation International) après avoir validé ces 2 années il a été admit dans une école de vente en bureautique. Celui-ci nous apprend alors que le statut

d’études ou en entreprise de services, dans les domaines du traitement des eaux, de l’assainissement et des réseaux, grâce à une formation en entreprise. Vous êtes titulaire d’un diplôme de niveau IV : • Baccalauréat scientifique • Baccalauréat technologique STAE, STL, STI, STPA • Baccalauréat professionnel MSMA, Agroéquipements, Maintenance et exploitation de matériels agricoles ou si vous justifiez de deux années d’expérience professionnelle dans le secteur de l’eau, de l’environnement... v o