Baccalauréat économique et social

I) Mon parcours scolaire et professionnel Je suis titulaire d’un baccalauréat économique et sociale décroché en 2004 au lycée Bertène Juminer à Saint-Laurent du Maroni. Après mon baccalauréat, j’ai effectué mes études supérieures à l’Université des Antilles et de la Guyane à Cayenne. Là-bas j’ai décroché un diplôme d’étude universitaire scientifiques et techniques et une licence lettres sciences humaines appliquées, respectivement en 2006 et en 2007. Ces deux diplômes étaient axés sur les sciences

BACCALAUREAT PROFESSIONNEL ORGANISATION ET PRODUCTION CULINAIRE ou SERVICE ET COMMERCIALISATION ACADEMIE D’ORLEANS-TOURS Nom de l’élève ROUSSEAU LPO FONTIVILLE Prénom de l’élève Eymerick BACCALAUREAT PROFESSIONNEL FICHE DESCRIPTIVE D’ACTIVITE PROFESSIONNELLE N° Situation professionnelle n° |1. IDENTIFICATION DE L’ENTREPRISE |IDENTIFICATION DE LA P.F.M.P. | |Raison sociale

BACCALAUREAT PROFESSIONNEL RESTAURATION Nom de l’élève : Lucie Mage Approfondissement : OPC SC Nom de l’établissement : LYCEE POLYVALENT SAINTE-ANNE / SAINT-NAZAIRE FICHE DESCRIPTIVE D’ACTIVITE PROFESSIONNELLE N°1 Session : 2010 1 | IDENTIFICATION DE L’ENTREPRISE | PERIODE: Du 27 septembre au 22 octobre DATE (S) DE REALISATION DE LA FICHE : 10 octobre 2010 | NOM : Domaine de la Bresteche ADRESSE DU SIEGE SOCIAL : Château de la Bretesche 44780 Missillac RESPONSABLE

le garder jusqu'à la fin du lycée. On parle alors de section ou même de filière. En lycée général, comme le notre, il existe 3 sections principales : les plus communes. On distingue : * La section S : Scientifique. * La section ES : Economique et social. * La section L : Littéraire. 1- La section S Quatre filières se séparent au sein de la série S : SVT (sciences de la vie et de la Terre), SI (sciences de l'ingénieur), BIO-ECO (biologie-écologie) et ATC (agronomie-territoire-citoyenneté

Baccalauréat professionnel "Esthétique/cosmétique - parfumerie" BACCALAUREAT PROFESSIONNEL ESTHETIQUE/COSMETIQUE – PARFUMERIE 5 Baccalauréat professionnel "Esthétique/cosmétique - parfumerie" SOMMAIRE ANNEXE I Référentiel des activités professionnelles ................................................... page 7 Référentiel de certification .......................................................................... page 13 Compétences et savoir-faire ................................

Terminale ES en 19 schémas 1ère partie : Accumulation du capital, organisation du travail et croissance économique Chapitre 1 : Croissance, capital et progrès technique Chapitre 2 : Travail et emploi 2ème partie : Inégalités, conflit et cohésion sociale Chapitre 3 : Stratification sociale et inégalités Chapitre 4 : Conflits et mobilisation sociale Chapitre 5 : Intégration et solidarité 3ème partie : Les enjeux de l’ouverture internationale

de financement : 04 78 69 70 77 et 71 45 ScFc, 86 rue pasteur - 69007 lyon - site internet : fc.univ-lyon2.fr nB : la procédure d’admission est similaire à celle de la formation initiale. ANTHROPOLOGIE PARCOURS DE LICENCE Sciences humaines et sociales Faculté d’anthropologie et de Sociologie campus porte des alpes Bâtiment K - 5, avenue pierre Mendès-France - 69676 Bron cedex l1 : lundi, mardi, vendredi de 10h à 12h et de 13h30 à 16h - tél : 04 78 77 24 96 l2 et l3 : lundi, mardi, jeudi, vendredi

La dissertation (appelée composition à l'épreuve d'histoire du baccalauréat à partir de 2012) est un exercice d'argumentation organisée, généralement et idéalement, en trois parties (une introduction, un développement et une conclusion) d'après une problématique. Elle ne désigne pas le même exercice en France que dans le monde anglo-saxon, où elle désigne exclusivement une thèse universitaire. Une autre particularité de la dissertation française est de poser des définitions, de partir de la théorie

La dissertation (appelée composition à l'épreuve d'histoire du baccalauréat en France) est un exercice d'argumentation organisée, généralement et idéalement, en trois parties (une introduction, un développement et une conclusion) d'après une problématique. Elle ne désigne pas le même exercice en France que dans le monde anglo-saxon, au sein duquel celle-ci désigne exclusivement une thèse universitaire. Une autre particularité de la dissertation française est de poser des définitions, de partir de

mobilité sociale ascendante ? La mobilité sociale, qui correspond au passage d'un ou d'un groupe d'individus d'une catégorie sociale à une autre entre deux générations, c'est-à-dire la mobilité intergénérationnelle, est au fondement des démocraties modernes. En France, elle a tendance à croître depuis les « Trente Glorieuses ». La mobilité sociale peut-être ascendante, c'est-à-dire amener à un déplacement vers le haut de la hiérarchie sociale. Les postes du sommet de l'échelle sociale se développent