Badminton

lot of technology in the classrooms. It will also have a movie theatre, a huge library, a music room and individuals lockers available for students. With several sports fields such as football, basketball, tennis, gym, baseball, volleyball, badminton, horse back riding but especially two Olympics swimming pool (indoor and outdoor). A couple of restaurants scattered in the park with healthy international buffets like Chinese, Italian, French, Spanish and Japanese food as well as smoothie

gymnastique, • chasse au trésor « nature », • randonnée traditionnelle sur les sites de notre patrimoine, • randonnée à thème (moulage d’empreintes de sanglier…) Initiations sportives : • sports collectifs (basket-ball, hand-ball, volley-ball, badminton) si possible en partenariat avec des animateurs professionnels ou avec d’autres structures similaires à la nôtre. Jeux traditionnels : type ballon prisonnier, épervier, poule-renard-vipère,…. Grand jeux d’adresse, d’équilibre, de réflexion……

Année : 2013 I. Présentation : Qui êtes-vous ? Je m’appelle Mathieu Ferreira, je suis né le 17/08/1995 à Cormeilles-en-Parisis. J’habite à La Frette-sur-Seine. Je suis passionné en particulier par les sports de raquette (tennis, badminton, tennis de table) et par le football. Quel a été votre parcours jusqu’au bac ? J’ai tout d’abord commencé par m’orienter vers le professionnel dès la fin de ma 4eme en choisissant l’option 3eme DP6H (Découverte Professionnelle 6 heures) dans

baccalauréat professionnel en terminale électrotechnique. Activités sportives : Je suis licenciée de la salle de musculation Phisic-Form a Hagondange, je suis un ancien licenciés du club de hand-Ball de Rombas et plus récemment du club de badminton de Rombas. Choix de la formation : Depuis ma troisième je voulais exercer le métier d’artisan pâtissier-chocolatier. Seulement il n’y avait plus de place dans cette branche de métier dans les environs de Rombas, jusque au moment où nous avons

influence sur la motivation des élèves. 12 secParticulièrement en fonction des APSA : Graphique : afficher la source, et les 2 graphiquesSelon le graphique d’une de nos études, il est évident que les élèves préfèrent pratiquer du badminton ou encore du hand-ball que de la danse, acrosport au gym, toutes ces activités où l’expression corporelle est engagée, mais alors pourquoi ? Chaque élève a une représentation précise de chaque CA Par exemple pour le CA4 et le CA3Car le

age. 1 Le sport En France il y a des clubs de sport comme l'UNSS[9] qui sont organisés centralement. En Allemagne on a des clubs de sport qui sont organisés par des professeurs. Dans mon école allemand il y a des possibilités de faire du badminton, du pingpong, de jouer au foot et au basketball. Ce qui exsiste exclusivement au Viktoriaschule est la possibilité de participer dans un cirque. Mais il n'y a pas beaucoup d'élèves du deuxième cycle qui font parti des équipes de l´école. C'est plutôt

MATIÈRES Exemple : Une association de 96 membres propose différentes activités à ses adhérents dont l’aviron et le badminton. Douze membres s’inscrivent pour l’aviron, trente-deux pour le badminton dont quatre pour les deux. On prend au hasard la fiche d’un adhérent. On note A et B les événements • A « l’adhérent est inscrit pour l’aviron » ; • B « l’adhérent est inscrit pour le badminton ». Les événements A et B sont-ils indépendants ? En est-il de même pour A et B ? ✏✏✏✏✏✏✏✏✏✏✏✏✏✏✏✏✏✏✏✏✏ On peut représenter

sécuritaire, véhicule et autres : Lister les prêts et mise à disposition : Lieu de stockage : avez-vous un endroit pour stocker les documents et matériel de l’association? Cet outil a été élaboré en collaboration avec le CROS et les ligues de Badminton, d’EPGV, et de Tennis de table de la région Centre et s’appuie sur les travaux du cabinet Comportence. La construction du projet associatif | 21 5 La boite à outils Grille d’analyse POINT MÉTHODE : Si les réponses aux questions surlignées dans

L’agencement : Le magasin est séparé par univers de sport (montagne, chasse et pêche, fitness etc...). Concernant l’univers « sports de raquettes », le client peut trouver 6 rayons : chaussures juniors, matériel tennis, matériel tennis de table, de badminton, rayon textile junior et adulte et rayon chaussure adulte Concernant la présentation des produits : Tous les produits se trouvent en libre service et sont classés par ordre de prix. En chaque début de rayon se trouve les produits « bleu » caractérisés

Culture GénéraleSi j'étais un type d'habitat, je serais une maison de campagne car pour moi, c'est la maison qui me définit le mieux en terme de caractère. C'est une maison qui est unique, riche en histoire, elle est solitaire souvent en plein milieu d'une petite forêt ou près d'un champ. Elle est solitaire ou accompagnée de quelques maisons qui sont, elles aussi uniques ou comme elle. Elle est en harmonie avec la nature, elle ne dérange pas le paysage mais l'accompagne, ajoute quelques choses à