Bas-Saint-Laurent

I) Mon parcours scolaire et professionnel Je suis titulaire d’un baccalauréat économique et sociale décroché en 2004 au lycée Bertène Juminer à Saint-Laurent du Maroni. Après mon baccalauréat, j’ai effectué mes études supérieures à l’Université des Antilles et de la Guyane à Cayenne. Là-bas j’ai décroché un diplôme d’étude universitaire scientifiques et techniques et une licence lettres sciences humaines appliquées, respectivement en 2006 et en 2007. Ces deux diplômes étaient axés sur les sciences

récession Croissance économique¹ Selon les régions administratives 2007-2008 Nord-du-Québec Laurentides Lanaudière Laval Outaouais Gaspésie–Îles-de-la-Madeleine Chaudière-Appalaches Mauricie Capitale-Nationale Saguenay–Lac-Saint-Jean Montérégie Centre-du-Québec Estrie Bas-Saint-Laurent Abitibi-Témiscamingue Montréal Côte-Nord 14,1 8,0 7,8 6,0 5,2 4,9 4,8 4,6 3,6 3,2 2,3 1,5 1,2 -0,2 -0,3 -1,4 -2,1 Régions ressources Régions manufacturières Régions urbaines -4,0 -2,0 0,0 2,0 4,0 6

temps en histoire -30 000  Arrivés des Autochtones en Amérique du Nord PREMIER OCCUPANT (-12 000 À 1534) -12 000  Arrivés des Autochtones dans la Vallée du Saint-Laurent A: nomade, patrilinéaire, chasse/pêche, Bouclier Canadien et Appalaches, Tipi I: sédentaire, matrilinéaire, agriculture, Basses terres du St-Laurent, maison longue Ressemblance: Animisme, accord avec la nature, cercle de vie ⁄⁄ 1000  Arrivés des Vikings à Terre-Neuve RÉGIME

I) Ma parcours: Je suis titulaire d’un baccalauréat économique et sociale décroché en 2004 au lycée Bertène Juminer à Saint-Laurent du Maroni. Après mon baccalauréat, j’ai effectué mes études supérieures à l’Université des Antilles et de la Guyane à Cayenne. Là-bas j’ai décroché un diplôme d’étude universitaire scientifiques et techniques et une licence lettres sciences humaines appliquées, respectivement en 2006 et en 2007. Ces deux diplômes étaient axés sur les sciences humaines. Durant mon

derniers se donnaient rendez-vous tous les jeudis à la mercerie. Plus tard, Camille retrouva un ami, Laurent, qu'il présenta aussitôt à sa famille. Mais Thérèse et Laurent eurent une attirance très forte qui les poussa dans l'adultère. A présent, ils voulaient se débarrasser de Camille pour vivre leur amour au grand jour donc ils décidèrent de le tuer ce qu'ils furent lors d'une journée à Saint-Ouen. Ils firent passer le meurtre par une noyade dans la Seine. Quinze mois plus tard, ils purent se

renvoi à une référence secondaire 25 Plusieurs références dans un renvoi 25 Comment faire le renvoi à une référence où l’auteur n’est pas indiqué 26 Comment faire le renvoi à une référence où l’année n’est pas indiquée 26 3.3 Les notes de bas de page 27 Une note explicative 27 Une note sur le droit d’auteur 28 3.4 Les sources d’un tableau ou d’une figure 28 La source d’une figure en ligne 29 La source d’un tableau construit à partir de données externes (exemple ficitif) 29

impudentes, l'ont fait prendre en mépris à la longue, à ce point qu'on se tient les côtes, lorsqu'il tente de ressusciter. Les grandes oeuvres de 1830 resteront comme des oeuvres de combat, des dates littéraires, des efforts superbes, qui ont jeté bas le vieil échafaudage classique. Mais, maintenant que tout est par terre, les capes et les épées sont inutiles il est temps de faire des oeuvres de vérité. Remplacer la tradition classique par la tradition romantique, ce ne serait pas savoir profiter

Regard sur la nouvelle de Laurent Gaudé, Sang négrier, extraite du recueil Dans la nuit Mozambique paru en 2006 aux éditions Actes Sud. Au détour de la lecture de Sang négrier, première nouvelle du recueil Dans la nuit Mozambique de Laurent Gaudé, le nom de Saint-Malo apparaît, tristement associé à l’esclavage et à la traite des noirs. Passé le premier moment de surprise à découvrir un récit ancré dans la cité malouine, ce sombre épisode de notre histoire nous revient en mémoire. Qui parmi les

humain et est présente sur la terre. Elle irrigue nos terres en apportant une ressource vitale aux habitants de la planète. L’immense réseau hydrographique se situant au Saguenay-Lac-Saint-Jean comporte plusieurs bassins versants, dont un qui se déverse dans le fleuve Saint-Laurent. Ce bassin versant sépare le Lac-Saint-Jean du fleuve. Ce travail consiste à étudier un bassin versant et en comprendre les caractéristiques à l’aide d’une recherche approfondie et de relations causales. L’étude portera

.........................................................................................60 Congé Formation ....................................................................................................................62 Page 2 sur 150 © Laurent DUPRAT Nov. 2001 (2ème vers.) Exercices Word Styles et Mode Plan............................................................................................. 67 • • • • • • • Règles d’or (1) ..................................................