Base de connaissance

représentation des connaissances au Web sémantique Un survol Jérôme Champavère Version du 10 mars 2010 Représenter des connaissances, à quoi ça sert ? La première question que l’on se pose, c’est : « Pourquoi représenter des connaissances ? » Mais d’abord qu’est-ce qu’une (ou des) connaissance(s) ? Mon dictionnaire (Le petit Robert, 2004) propose plusieurs définitions pour « connaissance ». Voyons les plus intéressantes pour nous. 1. Fait, manière de connaître. La connaissance d’un objet : conscience

informaTitretreon^GesTitretreon organisaTitretreon^Connaissance^Architecture systeme^Systeme informaTitretreon^ERP (Enterprise Resources Planning)^Knowledge based commerce^GesTitretreon connaissance| SC- 001A01E04^205| CR- Copyright (c) 2001 INIST-CNRS. All rights reserved.|| 3/5/2 FN- DIALOG(R)File 144:Pascal| CZ- (c) 2001 INIST/CNRS. All rts. reserv.| Autheur- 15238110| AN- 01-0405333| TITRETRE- Comment acceder Titretrex applicaTitretreons, connaissances et espaces communTitretretaires de l'entreprise

les plus conformes à la stratégie de la firme. 5.3 Assurer le suivi comptable des immobilisations Contrôler les factures d’acquisition. Comptabiliser les acquisitions d’immobilisations. Justifier le choix des méthodes d'amortissement (mode, durée, base). Calculer et comptabiliser les amortissements des immobilisations. Apprécier l’opportunité de constituer des dépréciations des immobilisations et les comptabiliser. Comptabiliser les cessions et les sorties d’actifs. Paramétrer et mettre en œuvre

1. La socialisation A. Une connaissance subjective K. Arrow, Prix Nobel d’économie en 1972, stipule qu’il ne peut y avoir connaissances sans processus d’apprentissage. En effet, la socialisation est à la base de la spirale de la création de connaissances telle que développée par Nonaka et Takeuchi (1997). Cette transmission de connaissances tacites à tacites consiste en un partage d’expériences afin de créer un langage commun entre les membres d’une organisation. Ce mode de conversion permet

opérationnelles (durée : 3 heures ; coefficient 1). ● L’épreuve d’admission : L’épreuve d’admission consiste en un entretien ayant pour point de départ un exposé du candidat sur sa formation et son projet professionnel permettant au jury d’apprécier ses connaissances dans la spécialité choisie, ses motivations et son aptitude à exercer les missions dévolues au cadre d’emplois (durée totale de l’entretien : 20 mn, dont 5 au plus d’exposé ; coefficient 1). 2 – LE CONCOURS INTERNE Le concours interne comporte

n°1: Professions nécessitant une attestation d'établissement L'accès à la profession est dans certains cas soumis à l'obtention d'une attestation d'établissement. Elle est délivrée sur base d'un diplôme ou de tout autre document attestant les connaissances requises. La personnes attestant de ces connaissances ne doit pas forcément être le chef d'entreprise, cela peut être : -son conjoint -son cohabitant légal -son partenaire cohabitant s'il y a cohabitation depuis au moins 6 mois -son

Fgfjdkslqfbjskfdhjskldjsk Une discrimination à l'embauche est une discrimination évoquée lorsque des chercheurs d'emploi sont traités de manière différenciée sur une base de critères sélectifs qui manquent de justification objective et raisonnable à l'égard du poste de travail à pourvoir sur le fondement de son apparence ou de sa non-apparence, vraie ou supposer, à une ethnie ou une race, sa religion, ses convictions, son âge, son handicap, son orientation sexuelle ou son sexe il serait a menée

DOCUMENTATION MEMOIRE pour obtenir le DESS en Sciences de l’information et de la documentation spécialisées présenté et soutenu par Sorin Bogdan Stanel le 29 novembre 2004 Gérer les bonnes pratiques des entreprises Entre gestion des connaissances et veille stratégique Jury Arnaud JULES, Diocèse de Paris Olivia VERGER, IMS-Entreprendre pour la Cité Cycle supérieur Promotion XXXIV à T. 2 Remerciements Mes remerciements vont à l’ensemble de l’équipe d’IMS-Entreprendre pour

Gestion des Connaissances « Knowledge Management » Sommaire Résumé : ............................................................................................................................................... 2 1. 2. Introduction.................................................................................................................................. 4 Définitions ......................................................................................................................

de l’externalisation des connaissances tacites. Le développement, l’établissement et le perfectionnement du système KOL ont permis à la société de se positionner par rapport à ses concurrents et de capitaliser sur ses faiblesses en développant un facteur clé de succès de son secteur d’activité. Ainsi , Booze, Allen & Hamilton ont effectué les apprentissages suivant : 1. La socialisation et la communication entre les différents experts favorise le partage des connaissances. Toutefois, sans engagement